故事工程：掌握成功寫作的六大核心技能

《故事工程：掌握成功寫作的六大核心技能》中的六大核心技能還是很有實操性的： 1. 立意： - 深度挖掘想法：在寫作前，先思考一個有趣的“如果……將會怎樣？”的問題。例如，如果一個內向的程序員突然獲得了與動物交流的能力，將會發生什麼？通過不斷追問自己這樣的問題，挖掘出更多的情節可能性，從而形成故事的初步立意。 - 明確敘事目標：確保立意能夠清晰地指向一個具體的敘事目標。這個目標可以是揭示某種社會現象、探索人物的內心成長，或者是解答一個疑問等。比如，上述例子中，敘事目標可以是展現這個內向的程序員如何通過與動物交流的能力，逐漸克服自己的內向性格，找到人生的新方向。 - 檢驗立意的有效性：思考立意是否新穎、獨特且引人入勝。避免過於平淡或常見的立意，要讓讀者產生想要了解故事後續發展的強烈慾望。同時，檢查立意是否與故事的主題和人物緊密相關，能否爲整個故事的發展提供足夠的動力和支撐。 2. 人物： - 全面塑造人物形象： - 外在特徵：詳細描述人物的外貌、穿着、習慣動作等，讓讀者能夠在腦海中形成一個清晰的視覺形象。比如，一個總是穿着破舊牛仔褲、留着亂蓬蓬頭髮的藝術家，這樣的描述能讓人物更具辨識度。 - 內在性格：賦予人物獨特的性格特點，如勇敢、懦弱、善良、自私等，並且通過人物的行爲、語言和思維方式來展現這些性格。例如，一個勇敢的人物在面對危險時會毫不猶豫地挺身而出，而一個自私的人物在利益面前可能會不顧他人的感受。 - 背景經歷：爲人物設定豐富的背景經歷，包括家庭環境、教育程度、成長過程中的重要事件等。這些背景經歷會影響人物的性格和行爲，使人物更加立體和真實。比如，一個從小在貧困家庭長大的人，可能會對金錢有着特殊的渴望和看法。 - 人物驅動故事發展：讓人物的目標、動機和衝突成爲推動故事發展的主要力量。人物想要實現某個目標，但是在追求目標的過程中遇到了各種阻礙和挑戰，這些衝突和矛盾推動着故事不斷向前發展。例如，《哈利·波特》系列中，哈利的目標是戰勝伏地魔，他的勇氣、友誼和對正義的追求驅動着他不斷面對各種危險和挑戰，從而推動了整個故事的發展。 3. 主題： - 明確主題思想：在寫作之前，要明確自己想要通過故事表達的主題是什麼。主題可以是關於人性、愛情、友情、成長、社會問題等方面的思考。比如，《了不起的蓋茨比》的主題是關於財富、愛情和夢想的幻滅，以及美國夢的虛僞性。 - 與故事內容融合：將主題融入到故事的情節、人物和場景中，讓讀者在閱讀的過程中能夠自然地感受到主題的存在。不要讓主題過於直白地表達出來，而是通過人物的經歷和故事的發展逐漸揭示主題。例如，在一個關於友情的故事中，可以通過描寫兩個朋友在面對困難時的相互支持和幫助，來體現友情的珍貴和重要性。 - 深化主題內涵：在故事的發展過程中，不斷深化主題的內涵，讓讀者對主題有更深刻的理解和認識。可以通過人物的成長和轉變、情節的轉折等方式來實現主題的深化。比如，在一個關於成長的故事中，主人公從一開始的幼稚、無知，到經歷了一系列的挫折和困難後，變得成熟、堅強，這個過程就是主題的深化。 4. 故事結構： - 構建基本框架：按照故事結構的四個部分——佈局、反應、進攻、解決來構建故事的基本框架。在佈局階段，介紹故事的背景、人物和主要衝突，爲後續的發展埋下伏筆；反應階段，展現人物對沖突的初步反應和思考；進攻階段，人物開始積極地採取行動來解決衝突；解決階段，衝突得到解決，故事迎來結局。例如，在一部偵探小說中，佈局階段可以是案件的發生和偵探的介入，反應階段是偵探對案件的初步調查和分析，進攻階段是偵探深入調查、尋找線索，解決階段是偵探揭開真相、破案。 - 設置情節轉折點：在故事中設置一些情節轉折點，如第一情節點、中間的轉折和高潮等，這些轉折點可以增加故事的緊張感和吸引力。情節轉折點要符合故事的邏輯和人物的性格，不能過於突兀。例如，在一個愛情故事中，第一情節點可以是男女主人公之間的一次誤會，中間的轉折可以是一方的家庭反對他們的關係，高潮可以是兩人面臨着分離的危機。 - 保持節奏的變化：注意故事的節奏變化，避免過於單調。在緊張的情節之後，可以適當安排一些舒緩的情節，讓讀者有時間來消化和思考。同時，也要根據故事的發展和讀者的情緒，合理地調整故事的節奏，讓讀者始終保持對故事的興趣。 5. 場景設置： - 選擇有意義的場景：根據故事的需要，選擇能夠推動情節發展、展現人物性格或表達主題的場景。每個場景都應該有其存在的價值，不能爲了湊字數而隨意添加場景。例如，在一個關於戰爭的故事中，可以選擇戰場、指揮部、醫院等場景，這些場景能夠直觀地展現戰爭的殘酷和人性的複雜。 - 生動描述場景：運用生動的語言和細節描寫，讓場景更加真實、立體。可以從視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺等多個角度來描述場景，讓讀者能夠身臨其境。比如，“戰場上，硝煙瀰漫，刺鼻的火藥味讓人喘不過氣來。炮彈在耳邊呼嘯而過，震得大地都在顫抖。士兵們滿臉疲憊，身上的軍裝早已被汗水和血水浸透。”這樣的描寫能夠讓讀者更加深刻地感受到戰場的氛圍。 - 場景的轉換與銜接：注意場景之間的轉換和銜接要自然流暢，不能讓讀者感到突兀。可以使用過渡性的語言、人物的行動或時間的推移等方式來實現場景的轉換。例如，“夜幕漸漸降臨，戰場上的喧囂漸漸平息。士兵們拖着疲憊的身軀，回到了營地。營地中，篝火熊熊燃燒，溫暖的火光映照着士兵們疲憊的臉龐。”這樣的描寫通過時間的推移，自然地將戰場場景轉換到了營地場景。 6. 寫作風格： - 形成獨特的風格：在不斷的寫作練習中，逐漸形成自己獨特的寫作風格。可以學習其他優秀作家的風格，但不要盲目模仿，要保持自己的個性和特點。例如，有的作家擅長幽默風趣的風格，有的作家擅長深沉內斂的風格，找到適合自己的風格並不斷加以強化。 - 簡潔明瞭的表達：避免使用過於複雜的句子和詞彙，用簡潔明瞭的語言表達自己的思想。不要爲了追求華麗的辭藻而犧牲了表達的準確性和清晰度。例如，“他跑得很快”比“他以極快的速度奔跑着”更加簡潔明瞭，也更能讓讀者快速理解。 - 注重語言的節奏感：注意語言的節奏感，通過長短句的搭配、詞語的重複和押韻等方式，讓文章讀起來更加流暢和有韻律感。例如，“風在吹，雲在飄，鳥兒在飛翔。大地在沉睡，萬物在生長。”這樣的句子通過詞語的重複和對仗，形成了一種節奏感。

太囉嗦了，逼自己看完了。去找詹姆斯·斯科特·貝爾或者恰克·帕拉尼克的寫作書看吧，有趣味能吸收的東西多多了。這個作者真的是太囉嗦了，整一個廢話文學。實在要上價值，我當然會去看羅伯特·麥基的書，而不是這個作者。

摘—— 六大核心技能讓作家對故事有了基本的理解，能夠賦予故事以鮮活的生命。如果完全理解了各技能之間的關係，它們就會成爲一組有力的寫作工具，不僅能開啓出版的大門，而且保證讓你抵達夢想的終點。 以下便是有助於成功寫作的六大核心技能的參考定義，順序無先後。 1.立意——指想法或萌芽，慢慢會演化成爲故事發展的平臺。最好、最令人信服的開頭可以表達爲“如果……將會怎樣？”系列問題。該問題的回答能引出更多的“如果……將會怎樣？”的問題，層層推進，把答案整合起來就能形成故事雛形。 2.人物——寫作離不開人物，每個故事都要有一個主角。與你的高中老師所教的不一樣的是，主角可以不必是我們喜歡的角色，但你必須將其塑造得有血有肉。 3.主題——是的，主題就像是把煙霧收進瓶子裏，很有挑戰性，但你可以做到。不要把主題跟立意混爲一談，主題是故事中描寫的真實的生活。 4.故事結構——什麼在先，什麼在後……依此類推，爲什麼這麼安排。不能隨意來安排，而是要按照一定的預期與標準編排結構。瞭解故事結構是邁向出版的第一步。 5.場景設置——儘管你對比賽有所瞭解，但是如果技藝不精，你還是贏不了比賽。一個故事就是由一系列相聯繫的場景組合起來的，需要遵守一些原則和指導方針讓這些場景發揮作用。 6.寫作風格——外表的一層油漆，如果你願意的話，也可以稱之爲故事的外衣，作者通過它把故事呈獻給讀者。最大的挑戰就是別讓寫作風格成爲絆腳石，少即是多，要巧妙表達，不要誇誇其談。 至此爲止，關於創作的技能我已傾囊相傳。你所能想到的所有要素全包含在上述六種技能之中。請注意，前四個是“基本要素”，後兩個是用來執行的“技巧”。爲了讓故事能夠出版，你必須要掌握這六個技能。但凡有一處短板，故事就不會成功，而且很可能以被退稿告終。假若漏掉一處，那麼被退稿就是板上釘釘的事兒了。 籬笆雖高，但是，你有梯子在手。

這本書對一般小白來說，是有用處的，但先別急，這本書的閱讀體驗堪稱糟糕透頂！ 廢話滿篇，全書接近 18 萬字，但真正有價值的東西只有1/6 左右，如果這本書能濃縮到 5 萬字或者七八萬字以內，絕對會有更高的評分，但前期翻來覆去的口水話真的讓人難以忍受。 準備讀這本書的讀者們要謹慎，許多有價值的內容就隱藏在一堆翻來覆去的廢話之中，閱讀過程彷彿在糞堆裏翻找巧克力，最可惡的是這些巧克力與環境融爲一體，只有你親自嘗過之後才知道他就是巧克力。所以，想把這本書裏有價值的內容摘選出來，免不了喫個滿嘴滿腹。 說了這麼多，但畢竟是有所收穫的，至於價值幾何，還得因人而異。

誰要推薦這本書，腦子應該不正常。我看了一個半小時，沒看到任何有價值的東西。都是東拼西湊的貨色。牛逼吹得震天響。 讀這本書除了浪費時間，你什麼都得不到。

這本原版是 Larry Brooks《Story Engineering: Mastering the 6 Core Competencies of Successful Writing》。中文《故事工程：掌握成功寫作的六大核心技能》就是它。它不是文學理論書，而是一本非常“結構派”的小說/劇本寫作工具書。 先給結論 國外評價整體是：寫作者圈子裏口碑不錯，但爭議也很明確。 它的優勢是：把“寫故事”這件事拆成一套工程化框架，尤其適合不知道小說、劇本、長故事該怎麼搭結構的人。它的弱點是：結構感很強，部分讀者會覺得它公式化、重複、作者語氣偏強硬。 Goodreads 作者頁顯示《Story Engineering》約 4.10/5，3300+ 評分，在寫作工具書裏算比較穩。Amazon 頁面也顯示讀者最常稱讚的是信息量、寫作質量、故事結構、邏輯和組織性，但“可讀性”評價分化，有人覺得好讀，也有人覺得讀起來痛苦。 正面評價 第一，它非常適合“結構混亂”的寫作者。 這本書的核心不是教你句子寫得漂亮，而是教你故事骨架怎麼搭。Amazon 頁面說明它把六大核心能力分爲四個元素型能力：概念、人物、主題、故事結構，以及兩個執行型能力：場景建構、寫作聲音。 第二，它有很強的診斷價值。 有讀者評論說，它能幫助作者看見自己的弱點在哪裏，以及怎麼修；Kait Nolan 的書評說，Brooks 的結構框架改變了她的寫作方式，尤其解決了“中段塌陷”的問題。 第三，它比只講某一個寫作技巧的書更完整。 Write It Sideways 的書評認爲，很多寫作資源只講小說寫作中的某一個切片，而這本書給的是故事架構的完整視角。 Doorway Between Worlds 的評論也認爲，很多寫作書只告訴你“不要怎麼寫”，但這本書更像告訴你“應該怎麼搭建一個成功故事”。 負面評價 第一，最主要的爭議是“太工程化”。 Brooks 自己強調六大核心能力不是公式，而是構成故事的結構性標準；Writer’s Digest 的文章也說，這套模型不是公式，而是由標準驅動的結構。 但實際讀者會分化：喜歡結構的人會覺得豁然開朗，不喜歡結構的人會覺得創作被框死。 第二，作者語氣比較強。 Amazon 的評論摘要裏提到，有些讀者會被作者強勢的表達方式勸退；同時，可讀性評價幾乎一半正面一半負面，說明它不是那種輕鬆順滑的寫作散文。 第三，對已經熟悉三幕劇、Save the Cat、英雄旅程的人，新鮮感會下降。 Write It Sideways 提到，如果你已經擁有 Brooks 之前關於故事結構、人物維度的電子書，這本會有較多重疊內容。 所以它更適合“第一次系統學故事結構”的人，不一定適合已經大量讀過編劇結構書的人。 主要理論框架：六大核心技能 這本書的核心就是 Six Core Competencies： 1. Concept 概念 2. Character 人物 3. Theme 主題 4. Structure 結構 5. Scene Execution 場景執行 6. Writing Voice 寫作聲音 Kait Nolan、StoryGraph、Amazon 頁面列出的六項基本一致。 1. Concept：概念 概念是故事的“高勢能設定”。 不是“一個人創業失敗了”這麼平，而是： > 一個曾經失敗的創業者，發現自己被競爭對手偷走了核心技術，他必須在 30 天內重建團隊，否則公司會破產。 概念要回答： > 這個故事有什麼特別之處？ 爲什麼讀者願意繼續看？ 衝突從哪裏來？ 它的賣點是什麼？ 對短視頻也一樣。普通概念是： > 介紹一張牀墊。 更強的概念是： > 一個做奢侈品包的女生，第一次看到一張手工牀墊，發現它的工藝邏輯和高定包一樣。 這個概念就有鉤子。 2. Character：人物 人物不是簡單的人設，而是： > 他想要什麼？ 他害怕什麼？ 他有什麼缺陷？ 他會在故事中發生什麼變化？ 一個故事不能只有事件，還要有人被事件改變。 比如一個老闆開除員工，如果只是“老闆發現員工不行，所以開除”，這很平。 如果人物層面是： > 老闆一開始以爲只要強壓就能讓人改變，後來發現真正有效的是責任機制，而不是人格羞辱。 這個人物就有成長線。 3. Theme：主題 主題是故事背後的判斷。 不是“這個故事關於創業”，而是： > 真正的執行力不是激情，而是可覆盤的責任系統。 真正的努力不是忙碌，而是有效測試。 真正的成長不是被羞辱，而是能面對事實。 主題讓故事有意義。 如果沒有主題，故事只是一串事件。 有了主題，讀者纔會覺得“這個故事講的是我”。 4. Structure：結構 結構是這本書最強的部分。 Brooks 強調故事不是隨便發生，而是有階段、有轉折、有推進。其他書評也提到，他用四部分結構解釋故事進程：Setup、Response、Attack、Resolution，也就是鋪設、反應、進攻、解決。 可以簡單理解成： 第一部分：鋪設 介紹人物、世界、問題苗頭。 第二部分：反應 主角被事件打亂，先是被動應對。 第三部分：進攻 主角開始主動採取行動。 第四部分：解決 衝突被推到最終結果，人物完成選擇或變化。 這個結構的好處是避免“中間塌掉”。很多故事開頭有趣、結尾有力，但中間不知道怎麼推進，這本書就是爲了解決這個問題。 5. Scene Execution：場景執行 場景執行是：每一場戲都要有功能。 一個場景不能只是“好看”“熱鬧”，它至少要推進一個東西： > 推進情節 暴露人物 加深衝突 傳遞信息 改變關係 提高風險 比如你拍一個牀墊短視頻，不能只是讓模特躺上去。這個場景要有任務： > 讓用戶看到“厚實感” 讓用戶理解“手工拉扣” 讓用戶相信“睡感像奢侈品” 讓用戶產生“我也想躺上去”的慾望 沒有任務的場景，就是廢場景。 6. Writing Voice：寫作聲音 寫作聲音不是炫文采，而是你的表達質感。 它包括： > 句子節奏 敘述態度 語言辨識度 情緒溫度 信息密度 畫面感 同一個內容，不同聲音差別很大。 普通表達： > 這張牀墊很舒服，採用手工工藝，適合高品質人羣。 有聲音的表達： > 有些牀墊是在生產線上被壓出來的，有些牀墊是一針一線做出來的。你睡上去，身體會知道區別。 這就是聲音。 用一個完整例子說明 假設你要寫一個短視頻故事，主題是“手工牀墊像奢侈品”。 按照這本書的六大框架，可以這樣搭： Concept 概念： 一個買過很多奢侈品包的女生，第一次發現牀墊也有“高定感”。 Character 人物： 她原來覺得牀墊只是功能品，只要軟硬合適就行。後來發現材料、工藝、觸感和長期陪伴感，纔是真正的高級。 Theme 主題： 真正的奢侈，不是給別人看的，而是每天晚上身體能感受到的。 Structure 結構： 開頭：她拿着奢侈品包，講自己爲什麼願意爲工藝付錢。 轉折：她看到手工牀墊的拉扣、面料、縫線和厚度。 推進：她發現它不像普通牀墊，更像一個每天都能使用的高定物件。 結尾：她躺下，說“包是背給別人看的，牀墊是睡給自己用的。” Scene Execution 場景執行： 每個鏡頭都要服務一個功能： 手摸面料，表現觸感； 近拍拉扣，表現手工； 慢慢躺下，表現包裹； 牀邊靜物，表現生活方式。 Writing Voice 寫作聲音： 不要寫成參數介紹，而是寫成有審美的消費語言： > 我以前以爲奢侈品是背在身上的。 後來發現，真正高級的東西，是沒人看見，但你每天都能感受到。 這就是把小說寫作框架遷移到商業內容裏。 我的判斷 這本書值得讀，尤其適合你做短視頻腳本、直播間故事化表達、品牌內容、產品敘事。它能幫你把“靈感”變成“結構”。 但它不適合當文學審美書讀，也不適合期待它教你寫出特別細膩的語言。它更像一個故事建築圖紙： > 概念負責吸引人； 人物負責讓人關心； 主題負責讓人記住； 結構負責讓人看下去； 場景負責讓故事動起來； 聲音負責讓表達有質感。 一句話總結：《故事工程》是一本偏結構派、工程派的寫作書。它不一定浪漫，但很適合用來診斷一個故事爲什麼不好看、一個腳本爲什麼沒鉤子、一箇中段爲什麼垮。

這是關於寫作經典論述的一本書，關於寫作的六大核心問題進行了詳細的講解，無論是初學者還是正在寫作路上的人們都會受益匪淺，它能夠讓我們的思路更加清晰，無論是短.中.長篇小說的嘗試，還是以故事爲中心的段子題材，掌握了本書的基本知識，融會貫通，舉一反三都會收到意想不到的效果，熟練掌握本書的六大核心內容，再去讀那些名篇經典，並且一一的對號入座，你會在裏面都能夠找到它們，是它們賦予了好故事，好文章，好段子以生命，生生不息，源遠流長。 六大核心內容分別是: （1）立意，源於想法，又不同於想法，是想法的昇華，想法是關於一個家庭伺候老人的故事，立意則是如果老人百般刁難家人，家人們將會如何讓老人順利的接受治療和贍養的，立意越新穎，越吸引讀者。 （2）人物，人物是故事的靈魂，主角是棄惡從善的，還是改邪歸正，還是從善如流的……，都要賦予他鮮活的個性，面對現實生活中的點點滴滴，做出人性弱點的生動詮釋。 （3）主題，主題是你的故事要表達的精髓，整個故事都圍繞着主題清晰的表達出來，如果自始至終沒有一個明確的主題，讀者會一頭霧水，不知所云。 （4）故事結構，與建高樓大廈一樣的道理，圖紙設計，基礎框架，建築施工，每一步都不可或缺，故事結構也是一樣的道理， 故事結構分4部分內容:（1）佈局（2）反應（3）進攻（4）解決。 （5）場景設置，場景的重要性體現在每一個情節當中，想象不出沒有場景的情況下如何表達各種衝突與懸念，心情的愉悅與悲傷……。 （6）寫作風格，這點對於個體來說就像是一張名片，你是以鷹一樣的犀利的方式，還是像羔羊一樣以溫順的，或者像鴛鴦一樣纏綿在字裏行間裏，形成自己獨特的風格。 在基本功紮實的情況下熟練運用這六大核心技能，一定獲益匪淺。

創系25：本書的作者還寫了創系23《故事力學：掌握故事創作的內在動力》，這本比創系23好讀一些，但還是難讀。 這是書中的一段原文『六大核心技能是成功創作故事的基礎，它是一種創作模式，讓你能夠隨心所欲地揮毫落筆。它把故事創作的精髓歸納爲樸素而通俗易懂的信息及標準，把這些信息和標準組合起來，就能構成一個內容豐富、嚴絲合縫且真正有意義的故事。寫故事就像是一位大廚在烹飪美味佳餚。首先，大廚需要菜譜所要求的所有食材。這需要遵守一些基本的原則（比如做一道班尼迪克蛋，就必須有雞蛋、火腿、一塊英式鬆餅以及荷蘭醬）。大廚能夠玩轉菜譜，還有發揮自己創意的餘地，但是絕不能違背基本原則，比方說，不能把雞蛋煮得太老。大廚備好原料，知道如何在恰當的時間把這些原料以恰當的方式調配在一起。比如他在煎火腿的時候，還分別煮着雞蛋、調着醬料，烤箱裏還烤着鬆餅。』 這段內容就是講：怎麼落筆，遵守什麼樣的要求、步驟，來講好故事？ 我認爲作者把簡單的東西複雜化，是因爲：我已經理解了“寫作需要遵循基本規則”這個核心概念，不需要作者額外說服我、解釋。因此，後面的廚師例子對我來說就是冗餘信息，它打斷了我的思路，沒有提供新的增量，反而顯得囉嗦。 但是對於寫作新手來說，“六大核心技能”是一個陌生、抽象甚至有些嚇人的概念。他們需要的正是一個具體、生動、易於聯想的比喻來將這個抽象框架“釘”在腦海裏。所以作者把這個具象、延展是沒問題的。 問題是信息分層，我所代表的稍有經驗的讀者，也想從這本書中學到一些東西，對於我們這樣的讀者，如果書中能有信息分層的提示詞（比如：這段有經驗的讀者可以跳讀），那就更便於我們跳讀，就不會因爲勉強讀完發現沒有說什麼而生作者的氣了。 還有，那些不好讀、晦澀的書籍，之所以難讀，原因之一是讀者的知識詞彙量還沒有覆蓋足夠多那些書裏出現的知識詞彙，於是導致讀起來不舒適。讀起來舒適暢快，是作者會寫，也是讀者的知識詞彙量達到了那本書所需。那麼，難讀也許是一種信號，那本書裏會有新東西教給讀者的信號。在這種情況，放慢閱讀速度、仔細閱讀，也許會有很多意外的收穫。但是，這裏也會有一個問題，讀者投入的閱讀時間和他能從書中所獲的知識量之間的比值，是否能夠達到讀者心中預想投產比數值呢？閱讀難讀的書，就像一場賭博，讀到最後可能收穫頗豐，可能投產比上當不划算。一個解決思路是，把閱讀當作一種娛樂，即便是在讀工具書，也是一種刷短視頻的娛樂活動，脫離對產能的負責，就會降低讀晦澀書籍半天提煉不到重點的焦躁感，更有可能通讀一本書帶來意外收穫。 但也不需要每本書都這樣對待，因爲娛樂化閱讀會把產能變成賭博，可以基於對作者可信度加權的數據，比如作者的資深行業背景經歷、書中隨機取樣閱讀看是否有些啓發，如果有，則分配更高注意力權重給那本書。 我對本書作者整體印象是：這本書的作者，喜歡把觀點延展開，導致讀起來不流暢，比如：把某一個讀者知道的知識點下鑽得過深（到子概念下的子子概念），讀者注意力癱瘓。但我在抽樣讀這本書的時候，有時候又能挖到啓發性知識。像這種不能明確精彩或者不好的書，只能讀者自己抽樣讀後，判斷要不要繼續讀了。 總的來說：這個作者他是一個思考者，讀他寫的東西肯定是能學到東西的，但問題是你要花多少時間去把他的寫的知識給提煉出來？然後你明知道你要花很多時間去提煉的時候，你是否能夠覺得花這段提煉時間值得？你怎麼去構建你的思考方式、合理化投入時間，是決策是否要通讀本書的關鍵？

最開始的前十分之一講他的新理論的重要性的完全是自吹自擂廢話，給人不佳的印象。往後看作者確實有貨。 總的來說，這書還是適合在已經有初稿的情況之下，對照着以無情的編輯的角度來修文。 全書作者最用心的就是故事結構切成佈局、反應、反攻、解決四大半，然後設置五個轉折點那部分。但是講得很囉嗦。 閱讀體驗就是真的看力竭了。

寫作確實有規律可循，有技巧可用。此書主要講故事結構，深入淺出，既有深奧的理論，又講得通俗易懂。初學寫作者讀起來可能有點生澀。對提升階段的寫作者而言，只要閱讀，認真領會，一能會有所得。這是一本值得推薦的書。