幼兒心理引導：我不想去上幼兒園

裏面說到都蠻貼切我送老大去幼兒園做的前期工作 我送老大去幼兒園那會，我老大才1歲10個月 我選了三家幼兒園，帶着我老大去看 第一部分是園長的理念，跟自己的教育理念有沒有偏離，園長理念不差，老師的教育質量也就不會差哪裏去。 第二部分：關於“過早”教學部分 有的幼兒園在小班或者中班就過早學知識，不見得是好的。 第三部分：班裏學生不要太多，避開開學季 像在廣東地區有的幼兒園，是30-40個小孩才3-4個老師，這對小孩的照顧可能對於我家老大1歲多不太友好。 開學季人比較多，新生多，那老師的工作量也大，不一定都能顧得好。 所以我老大是在3個月才送，本想夏天5-6月才送，怕中間適應期間有其他變故，所以還是3月份就送了，8月份的預產期，所以在孕中期陪着一起適應幼兒園。

只說了開學第一天 並未說入園後遇到各種不愉快不想起幼兒園的解決方案

被騙了，全書也太短了，浪費了我的幣

2022年讀完的第5本微信讀書 時間：2022.10.14 時長：2分鐘 閱讀原因：想要幫助一位家長解決孩子不想去上幼兒園、在幼兒園哭鬧的問題 關鍵詞：親子教育、學前引導 感受： 這是一本翻譯繪本，且一看就是中國人翻譯的😅 繪本簡單易讀，先描述現象，再給出解決方案，最後的解決方案還算實用，總結出來就是以下幾點： 1⃣️帶孩子提前熟悉幼兒園環境，提前準備、慢慢適應 2⃣️讓孩子在初期先帶上熟悉且喜歡的物品（如最愛的玩具等），增加孩子的熟悉、安全感 3⃣️給孩子承諾：老師會幫忙照顧Ta，爸媽會在下班放學後接Ta