
李正栓
本書基於《英語課程保準》(實驗稿)和教育部提出的“中國學生髮展核心素養”,旨在培養當前我國師範畢業生的教學意識、教學方法,啓發他們的教學思路。本書共分爲十八個章節,涉及中國英語教學的發展歷程、交際原則、體驗學習、任務型教學、自主學習、教案設計、多智能教學策略等內容。既適用於英語專業師範生和基礎教育一線英語教師,又爲備考英語教師資格證書的考生提供學習與參考。
語言障礙勸退。 和自己打賭,還要幾年語言學學習,就可以無障礙閱讀本書。 多會一種語言,多一扇認識世界的窗戶。 學好外語的前提是學好母語。 《現代漢語》《漢語語言學》 下次我要自豪地衝天一吼: “我胡漢三又回來了” 😭😭✊👊💪✌