陳靜
藝術專業的英語教材的建設應本着外語課爲專業課服務的原則，結合藝術專業學生的特點。本書針對藝術專業大二學生，是大學英語提高階段專業英語。選文內容是寬泛的ESP教學，一方面，教授大學文科的基礎內容，包括藝術、歷史、文學等，具有通識課的特點；另一方面注重藝術專業的語言和體裁特點，訓練學生的學術交流能力。本教材將以本校藝術類學生爲實施的主體，並向省內其他高校推廣。
