
凌冬梅等編著
本書是一本閱讀研究的著作,通過“分地閱讀”理念,從“讀物聯通文脈”的知識傳播和文化影響角度,具體敘述如何依據不同地區豐富多彩的鄉土文化和地方文獻資源,結合江蘇、浙江、湖南、福建等地的案例,提出組織局地閱讀推廣的具體建議。
有啓發,從方誌入手,串聯起一時一地的千古文脈
本書是中國閱讀研究會會長徐雁等人主編的“全民閱讀推廣叢書”之一,是一本閱讀研究的著作,通過引入“分地閱讀”的理念,從“讀物聯通文脈”的知識傳播和文化影響等角度,具體地敘述瞭如何依據不同地區豐富多彩的鄉土文化和地方文獻資源,結合江蘇、浙江、湖南、福建等地圖書館藉助本地文化資源推廣閱讀的案例,提出組織局地閱讀推廣的具體建議。作者中的鄭闖輝等人是我熟悉的書友,也是頗有成績的圖書館從業者,對於分地閱讀有自己獨特的體會,所述內容都是根據自身從事閱讀推廣的經驗和調查研究所得,比較有針對性。比如書中提到的德清圖書館的分地閱讀推廣工作,因爲我認識其前任館長慎志浩,對這家圖書館的情況有所瞭解,讀起來更是感到非常的親切,把他們的閱讀推廣經驗納入書中,也是對其工作的一種肯定,可以擴大他們的影響,令人頗感安慰。