
陳威 李彤主編
本書爲配合小學科學新課標的頒佈而推出,全書案例由多位小學科學一線教師在其開展STEM教學活動經驗的基礎上,不斷進行總結與修改而成,給欲開展STEM教學的教育工作者提供可行性參考。
提供了一些思路,可以帶着孩子一起製作。做的過程可以培養很多能力!
案例不夠經典,不太適合小學生實際操作
簡單看了前兩個案例,與其說是這是STEAM課程設計,不如說是小製作教程。這些製作的設計是好的,但課程的設計並沒有體現出STEAM的教育理念。換言之,這些案例是在給出一個個菜譜,卻沒有教學生如何創作菜譜。