男孩行爲心理學

養育孩子最大的壁壘，是成人的思想已經被改造固化，難以用孩子視角看待事情，習慣用自己的思維定義孩子，非黑即白，只有對不對和好不好，從自身角度去評判合理性，然後開始講道理糾正，但往往效果不佳，就“被逼”採取暴力或者懲罰措施，打壓孩子臨時屈從。 其實孩子的每個成長階段，每種情況都對應一種能力階段或心理狀態，有時候不是他不聽，或者知道了不做，而是無法領會，自控力、專注度還不夠。 探尋背後的原因，能更好地指導我們教育和培養孩子。 本書不厚，但涵蓋了大部分常見情況，比如：孩子爲什麼喫手，爲什麼不愛洗澡，爲什麼以自我爲中心，想當老大，你叫他的時候爲什麼不聽等。很有借鑑意義，或許下一次，當孩子再出現類似現象，你能更好地應對。

十五分鐘翻完這本書，只能說總結一句話，理解孩子，做孩子的榜樣。說的都是大家都懂的道理。

養育孩子是一門沒有盡頭學科，邊陪伴邊學習

蜻蜓點水的給出了一些典型案例的解決方案，比較實用。但對於中小學生階段的行爲心理講述不太多，更適合學齡前或低齡男孩的教育和指導。

簡單實用 沒有高深的理論，都是男孩子成長中會遇到的一些問題，也會有相應簡單的策略給出。 在孩子小的時候看，會比 5/6 歲的時候看更高效。

不看書也知道一多半，不太系統。多點實際的例子加以分析會更好。