
謝遠新
心算能提高學生快速計算的技巧,發展學生的注意力、記憶力和思維能力,開發學生大腦的運算和思維潛能。“數學課程標準”提出小學生“要能夠正確地進行整數、小數、分數的四則計算,對於其中一些基本的計算要達到一定的熟練程度,並逐步做到計算方法合理、靈活”。學生計算能力的提高與其思維的發展密切相關。本書與教材基本同步,按單元和課時編寫,既是專題類訓練資料,也是課時同步類練習。按單元或課時設置“心算祕籍”並配有相應練習,有的還附有口訣,便於記憶。既有新授課的講解與練習,又有複習與測試;按課時設置的練習,包括“能力訓練” “培優訓練” “口奧訓練”三個板塊,分層設置,階梯訓練。本書既強化基礎和能力,又注重高效培優;編寫依據和內容既源於教材又高於教材;既突出對算理、算法的理解和掌握,又注重舉一反三、融會貫通、綜合運用;體現了實用性、針對性、有效性,同步性、創新性等特色。