張亞東 鄭玉娟
本書將教學內容按照“工作過程”的模式編寫。內容的組織與編排既注意符合知識的邏輯順序,又着眼於符合學生的思維發展規律和“網頁設計與網站開發”工作過程。本書以真實項目——盛世·景園爲藍本,從網頁的需求分析、素材的收集、網頁界面設計、網站的建設與網頁的製作等內容,全方位的介紹“網頁設計與網站建設”的工作過程和工作內容,從而讓學生掌握網頁製作的整個工作流程和工作技巧。