小篆形聲字研究（修訂本）
李國英
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李國英
形聲字是漢字構形體系中的最優結構，而漢字構形系統幾乎就是形聲系統，整個漢字發展演變的歷史就是形聲系統確立和發展演變的歷史。小篆是漢字發展史上最早形成完善系統的漢字體系，又是最後一個全面保持了構形意圖的漢字體系。因此，小篆形聲系統的研究既有着重要的文字學理論價值，也具備着極佳的現實可操作性。本書以《說文》小篆字係爲樣本，運用傳統的形義統一的原則和現代系統論的方法，對小篆形聲字作了全面細緻的分析和系統深入的測查。作者首先分析了形聲字的產生條件和來源類別，確定了形聲字的結構類型和判定標準。繼而比勘《說文》不同版本和各家說解、結合古文字材料，對《說文》小篆形聲字個體字符進行了細緻的鑑別，最終從《說文》9421個正篆中提取出8233個形聲字。並以此爲基礎，運用結構層次分析法、義素分析法和結構功能分析法，對小篆形聲字的個體字符進行了窮盡性的結構和功能分析，對義符、聲符的功能類型和相互關係作了深刻的理論闡釋。並歸納製作出小篆形聲字的義符總表和聲符總表，展示了378個義符和1670個聲符在系統中的功能以及彼此之間的複雜關係。
此書是科學文字學的奠基著作之一。作者摒棄了傳統文字學以六書爲主，以義符爲主的研究思路。音符具有示源功能的觀點更是進一步發展了右文說及同源詞理論。需具備文字學、訓詁學、詞彙學、音韻學等知識才能閱讀此書。尤其學習古文字的朋友更應該讀一讀。
專業課老師推薦的書 尼采說過，“讀懂”他的書還需要時間——那就是人們絕不能像“現代人”那樣，而是必須像奶牛一樣：學會反芻……這本書給我的感覺也是一樣，需要整理、總結、反芻，配合思維導圖會更易理解全書的內在邏輯。
瞭解漢字的來龍去脈。嚴肅而不失活潑，理性而包含意趣。
這本書是1991年北師大博士生的論文，嚴謹學風讓我肅然起敬。雖然本書有些地方專業性太強，讀不懂。但通讀本書，至少在我的漢字認知上形成了一個宏觀的概念，與《說文解字》相輔相成。
對形聲字的示音和示源做了很詳細的說明，並從歷史角度來分析，很值得再讀
一本值得再讀一遍兩遍三遍的書，但是屬於非主流讀者羣
李老師的著作，讀罷真叫人歎爲觀止！ 形聲字是小篆構形最主要的一部分，如李老師所言，形聲字的系統幾乎就是小篆的系統。再加上形聲字既和語言中的意義又和語言中的聲音發生關係，而且除了記錄一個個單一的語言符號的功能以外，還有示源功能……這些因素使得形聲字的研究不但要做好構形的分析，還牽涉到訓詁學、詞源學、語義學這些方面。李老師以這樣精煉的篇幅，寫清楚這麼多問題，當然可以想見，書中的論述有多麼精彩了！ 這本書涉及的問題包括：形聲字一般性質的研究，統計方法；表義構件的統計、意義分析、意義系統、表義方式；聲符的統計、系統性；表義構件和聲符在表義方式、系統性方面的比較，等等。對一些重要的問題，比如迄今還有許多人都在關注的，形聲字的來源、表義和表音各自的地位等，都給出了一份答案。此外，書中不少簡短精闢的論述，都給人以強烈的啓發。