唐中劍 王建中 袁明鋒
本書以項目爲導向,採用工作任務驅動的教學模式組織教材內容,每個項目來源於企業的典型工作案例。主要內容包括6個教學項目、20項工作任務,每個工作任務由任務描述、任務目標、任務流程、任務解析、任務實施、任務總結、知識拓展、實踐訓練8部分組成。通過任務學習和實踐訓練,學生不僅能夠掌握計算機辦公的必要知識,而且能夠掌握信息化辦公所需要的職業技能與職業素養,達到全國高等學校計算機等級考試一級考試水平。