宗佩佩 靳一娜
基於大學語文課程性質和教學定位，本教材內容主要是以主題來編排的。立足於大學語文教學的現實，服務於高職高專院校。本教材在充分考慮使用者在知識儲備、接受能力、專業特點等各方面情況的基礎上，打破文體界限，以人文精神爲主線，以提高學前教育專業大學生人文素質和培養應用型人才爲目的，充分體現人文性，兼顧工具性、時代性，突出針對性、應用性、師範性，以學生髮展爲本，重語文能力培養，重人文精神建樹，重職業素質引導。
