學前教育原理與實踐

內容簡介

本書應高校學前教育專業培養目標的調整，以學前教育基本原理爲主線，力求體現學前教育理論研究的前沿信息和《幼兒園教育指導綱要（試行）》倡導的最新理念，立足於學前教師專業發展的現實需要，注重實踐能力的培養，強調理論與實踐的融合，幫助學生了解學前教育教學實際，學會審視分析並初步解決教學實踐中的問題。本書圍繞學前教師必備的專業素養，共分爲八章。每一章的內容都注重以基礎知識、基本原理爲主，反映學前教育領域的基本共識，解決共性的理論認知問題，爲後續的學習與發展打好知識、技能和價值基礎。同時強化綜合實訓和實踐教學，着力培養學生的從師素質和職業品格。本書可作爲高等院校學前教育專業的教材，也可作爲學前教育工作者的參考用書，還可作爲幼兒園教師資格理論考試的學習資料。

書籍信息