職業教育新工科課程開發的理論與實務
陳澤宇
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陳澤宇
本書分爲三部分：第一部分是理論篇，是原理研究部分，分爲十章，包括其三維職業能力觀、對策觀、體系觀、內容觀、教學觀、學徒觀、現代學徒制路徑觀、中高職銜接觀、測評觀和創新觀等。第二部分是實務篇，是實踐探索部分，分爲六章，包括汽車電器與電子設備、電動工具結構設計與製作、電動機控制及選配、電力電子設備的安裝與調試、非幾何量計量器具檢定、工控系統安裝與調試。第三部分是跋。綜述了中國開放四十年職業教育課程的變化，探究了職業教育課程本質與價值，就職業教育的課程目標、課程內容與組織、課程實施與評價的內涵與發展取向進行了理論綜述和分析比較。