譚靖儀
本教材依據當前黨政機關和社會團體對應用文寫作的實際需求和高等教育特點、符合教育教學改革、對接人才培養需要而編寫，具有高實用性、高吻合度等優勢。使應用文寫作課程能以“工作過程導向”進行教學。本教材共包括九個項目的內容，依次是應用文寫作基礎技能、黨政機關公文、事務應用文、經濟應用文、演講應用文、會議應用文、職場應用文以及日常應用文。涵蓋了人們工作、生活中最常用的近四十個文種。
