落淚是金（何建明國家報告精選集）

看這本書時，我不知道自己哽咽了多少次，幾欲流淚，最後都生生的憋了回去。不禁讓我這個21世紀的青年思考，貧困與大學的關係，以及大學和貧困的各種問題。 可以說21世紀成長起來的我，對比書中的那些莘莘學子是幸運的，雖說我們都是農村的孩子。但因所處國家發展時代的不同，我們的生活水平有着明顯的不一樣。想當時人均年收入3千多元，現在則有3萬多元，可以說人民收入翻了10倍，但是學費卻沒有翻那麼多也才貌似三四倍的樣子(當然我說的是公辦學費)。且現在的中國已經消滅了絕對貧困：沒有人穿不起衣服，喫不起飯，住不起房。(根據官方2021年《中共中央國務院關於堅持農業農村優先發展做好“三農”工作的若干意見》的中央一號文件提出，咬定既定脫貧目標，落實已有政策部署，到2020年確保現行標準下農村貧困人口實現脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區域性整體貧困。) 但是相對貧困問題卻隨之而來，人民喫的好不好?穿的好不好?住的好不好?還有就是我們最關注的鄉村振興問題?等等這些仍舊與“錢”經濟掛鉤的問題仍待解決！ 我國高等教育發展到今天，根據2021年毛入學率(57.8％)數據顯示已經到達了普及化階段。但是我們要知道這其中是包含大專民辦二本以及大多數普通二本學校的，這些學校在經濟上就是書中所說的舉目無援校族。上這些學校的家庭，普遍收入不是很高，家中沒人敢生病，尤其是在疫情的當下更是雪上加霜！ 誠然高校貧困問題依舊如此之多，但是我們也不能否認，每個學校的獎學金制度以及市級省級國家級獎學金制度等等一系列制度，在爲品學兼優的貧困學生們保駕護航，也就是說在當今社會只要你能夠讀好書，那麼學費就不愁！可以說在當下的我國真正做到了“大學，大學，大家來學”這句話。正如書中所說：“小學的‘希望工程’是在爲我們民族走出貧困與愚昧鋪路，大學的‘希望工程’則是我們民族實現偉大復興的高速列車。” 最後我堅信，苦難是所大學——尤其對今天不缺喫穿的我們來說！立足當下，我們應充分利用科學技術所帶來的變革，來“善假於物”，充實自己的精神世界，提高自己的文化素養！正所謂“窮且益堅，不墜青雲之志”，即使再窮也要有所志向，也要胸懷天下做到“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”！

儘管此書出版已二十多年了，但還是值得一讀。回頭看一“看我從哪裏來”，想一想今後“應向哪裏走”。讀一讀，可以安定心緒，淨化靈魂！

距離此書出版已二十多年，我的大學時代處於這兩者中間。雖然我知道自己家屬於小康水平，但也並不覺得多好。第一次聽到同學在大家的面前講述自己貧困的情況，爭取貧困生名額補助，讓我非常震撼與尷尬。看了這本書，更是對那些苦苦掙扎的貧困學生的境遇十分痛心。希望以後再也沒有這些事了

花了太長的篇幅去描寫那些大學生有多麼貧困了，，解決辦法裏也有一些感覺很雞血的東西，實在難評，就一般般吧。