好性格是管教出來的：培養高情商、有韌性、有責任感、有共情力的孩子

微信讀書中看的人極少，但卻是讀完後會讓人耳目一新的一本書，很受啓發。現在市面上的書大都宣傳鼓勵教育、誇獎教育、表揚式教育：比如誇獎重過程少結果，多誇獎努力少誇獎聰明等。通過肯定、認可和讚賞來激勵孩子，幫助其樹立自信心，現在的家長也確實正在朝這個方向努力。但我們很容易忽視嚴格管教和批評的重要性對孩子心理韌性和性格培養的重要性。包括自己因爲從小成績還行，基本沒有受過家長、老師的批評。但到了社會工作後，難免會因爲各種原因，遭到領導、同事的提醒、勸告或批評、指責，這經常令我耿耿於懷，嚴重時甚至陷入無盡的內耗。反觀相同或者更嚴重的批評發生在其他心理韌性好的同事身上，他們總能一笑而過、安然以待。說到底還是自己心理壓力大和抗壓能力差。之前我在日常生活中就特別注重表揚孩子，但從來不敢批評孩子，怕對孩子增加精神負擔，看來之後要在這方面進行反思和適當改進了。生活不可能一帆風順，批評、煩心事在所難免，如果我們的孩子從小在家庭、學校中精神得不到鍛鍊，走上社會後又怎麼能指望他適應社會、在逆境中成長呢。 最後，書中結尾的一句話說的很好，要時常提醒自己：不要輕易相信如今盛行一時的育兒方式與教育方法；不要被兒童教育市場的商業戰略所蠱惑，必須要提高警惕。

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