堯鑫
此書摒棄了以一個人的經歷爲一條線索的敘述方式，從男女主人公兩個角度雙線並行，回憶式敘述，力圖更廣闊地反映社會面。在表現校園生活的同時，也涉及中學生、大學生感興趣的其他話題。同時，不失思想性，構築正確的價值取向。文字唯美細膩，善於構建畫面感。人物性格特點突出，各具個性，人物在作者學習、工作、生活中皆有原型。
