護理心理學（中職）
林國君 孫靜
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林國君 孫靜
本教材適用於中職護理、中醫護理、助產專業教學，也適用於五年一貫制相關專業教學以及護理人員繼續教育使用。 編寫應用PBL教學法的理念和方式，從問題着手引申專業知識的闡述，採用具有典型性、知識性、針對性和啓發性的案例，引導學生主動學習、主動思考、廣泛查閱收集資料、積極進行社會調研、學會分工協作並承擔責任，注重培養學生探究知識的精神和參與的態度，提高其分析問題、解決問題的能力。同時爲了便於教學活動的開展，我們在每章前設置了導學案例，以思考問題明確每章的學習目標；正文中根據教學內容加入相關知識鏈接和考點導航，以激發學習者的學習興趣、明確學習重點；每章後設有拓展閱讀、實訓項目和目標檢測，旨在豐富、完善學習者的知識結構，提高其綜合素質和對知識的掌握、運用能力。 作者簡介：林國君，男，高級講師，曲阜中醫藥學校。多次參編《護理心理學》的中高職教材，《心理與精神護理》《精神科護理學》《醫學心理學》等教材，並主編《中職學生心理健康教育》。榮獲山東省中職學校微課大賽二等獎、第四屆濟寧市自然科學學術創新獎、山東省職業院校優秀教材評審一等獎、山東省職業技術教育科學研究成果一等獎、濟寧市教育教學工作先進工作者、山東省教育科學研究優秀成果二等獎。孫靜波，男，主任醫師，黑龍江省中醫藥學校校長。曾任計劃生育科研所副所長，藥具管理中心主任。