褚青康
本教材從內容上體現中等職業教育的特點,知識夠用就行,並緊密圍繞“護考”大綱要求,重點放在學生的操作技能的培養上;在知識點的結構安排上,以某種線索進行,如解剖位置的上、下或內外關係,病情的輕重等等線索安排;整本教材的編排和設計上採取較活潑的方式,可多用圖片、關係圖等等,儘量少用文字,適當應用彩色圖片等,以符合中等職業學生的年齡和心理特點等;體現中醫藥治病、防病及護理的優勢特色。 作者簡介:褚青康,性別女,就職於南陽醫學高等專科學校,職務是教師,職稱是教授。