外科護理（中職）
周琳
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周琳
教材的特點是特定爲中醫專業；特定對象是中等職業學生，結合我國臨牀護理的現狀與發展趨勢，突出外科護理專業特徵和需求，注重與外科臨牀護理工作接軌。爲了讓學生在規定的課時內，牢固掌握本門學科的基礎知識和基本技能，爲了更好的培養學生的實踐能力和創新能力，建議增設圖片，提高學生學習的直觀性；建議與執業護士考試接軌，課後複習思考題可改變過去傳統的問答形式，加入執業護士考試A1、A2、A3、A4型題，這樣既加深了對知識的掌握，還增強了學生的解題技巧，使其逐漸養成一套順暢而有效的解題思維模式，爲其在以後的資格考試中取得優異的成績打下良好的基礎。建議加入病例討論，增強學生學習的積極性、主動性及對知識的總體掌控能力。 作者簡介：周琳，女，1973年6月出生。南陽醫學高等專科學校護理系教師，副高職稱。從事中職《外科護理》課程教學22年。獲河南省衛計委醫學教育科研成果二等獎。