
楊英豪 潘曉彥
本教材編寫力求體現中等衛生職業教育的特色,“以服務爲宗旨,以崗位需求爲導向”,以職業教育技能爲根本,以滿足崗位需要、教學需要、社會需要。在保證教材思想性和科學性的基礎上,注重了適用性和實用性,充分考慮學生的文化基礎認知能力,編寫力求精練,通俗易懂,以“必需、夠用”爲度,重點揭示正常人體各系統、器官和細胞的位置、毗鄰及結構與功能,並將形態結構與生理功能有機地融爲一體。 作者簡介:曲阜中醫藥學校,西醫教研室,以國家課程標準爲基準,貼近中職教學,適用於中職學生,符合職業證書考綱要求,總體以提高學生綜合能力爲目標,踐行理論與實踐相結合,知識滿足診療需求。
做爲了解人體生理的普及讀物,瞭解自已,對健康生活,科學養生很有意義!