
陳地龍 範真
本教材針對高職高專中醫學、鍼灸推拿、中醫骨傷、康復治療技術專業人才培養目標和基層醫療衛生機構崗位需求,結合職業教育的理念和解剖學課程開設的特點,尊重教學實際和高職學生特點,遵循科學性、先進性,以“必需、夠用、實用”爲原則,注重前後知識學習的連貫性,滿足高職高專教育短學制和培養高素質實用性、技能型人才的需要。 作者簡介:陳地龍,男,教授,重慶三峽醫藥高等專科學校校長,從事人體解剖學教學工作近20年。範真,女,教授,南陽醫學高等專科學校教務處處長,從事人體解剖學教學工作20餘年。
以筋膜裏腱鞘舉例。關於筋膜腱鞘的講解是最能看不同版本人體解剖學的完整性的。腱鞘不配圖,對於任何初學者光看文字很難理解滑膜層切面那種類似圓環缺個口的結構的。有一定經驗臨牀醫生別槓。因爲您是以現在水平回頭看基礎教材,我就是醫生。人體解剖學是基礎入門書。某些結構一定要配圖的。這書就沒有圖。