藥物應用護理

內容簡介

結合護理專業人才培養目標，遵循三基、五性的原則，確實編寫思路： 1.精選藥理學內容：專科層次醫學教育主要是培養“應用型”人才，因而要以“必需、夠用”爲度，結合執業護師考試大綱，兼顧課證融合，對藥理學教學內容進行選取和整合。藥理學總論應着重介紹藥效學、藥動學基本規律和特點，對於“房室模型”、“表觀分佈容積”等抽象概念只簡要介紹，注重理論聯繫實際；藥理學各論着重於代表藥物的作用、應用、不良反應，簡化藥物的作用機制，增加用藥護理，教會學生判斷藥效，及時監護不良反應並進行用藥諮詢。 2.利用現代信息手段解決藥理學教材滯後於臨牀的現狀：受學時、篇幅等因素限制，藥理學教材主要介紹傳統的代表藥，學生通過代表藥的學習掌握同類藥的共性，但對臨牀上不斷湧現的新藥卻知之甚少，可利用微信掃描二維碼等方式，讓學生及時掌握臨牀層出不窮的新藥。 3.形式多樣：設立“護理任務”、“護考鏈接”等欄目，增加教材的趣味性、實用性，密切聯繫護理工作崗位需求。 作者簡介：詹沛晶，男，1961年生，貴州護理職業技術學院藥理教研室高級講師，從事藥理學教學33年，積累了豐富的教學經驗，爲中國職業教育藥理學會理事。

書籍信息