
位汶軍 夏曼
本教材是以培養中醫藥人員人際溝通能力爲宗旨,嚴格遵循“教材繼承性與創新性相結合的原則”,運用人文科學理論,結合中醫藥教學和臨牀工作實際,系統地闡述了人際學的基本理論和協調處理工作中人際關係的技巧,注重崗位對專業人才人文素質的要求,使本教材在編寫內容上體現了突出職業教育特色,融理論、實踐、案例於一體,通過大量的溝通案例和技能實訓組織課程內容,突出《人際溝通》的課程特點,強調自主學習和實踐活動,達到學練同步的效果,從而提升學生的人文綜合素質水平。 作者簡介:作者長期從事禮儀、人際溝通等方面的工作,具有豐富的教學和研究經驗。著有《護士人文修養》《護理禮儀與形體訓練》等多本著作。