
王振亮
本教材的編寫,是響應教學改革要求,圍繞課程建設,堅持以學生爲中心的教學理念,突出仲景,注重傳承,夯實中醫經典基礎,做好中醫學本體教育等教學改革和課程建設的具體體現。本教材撰寫完成並開設課程後,在學生初步學習《傷寒論》和《金匱要略》原文的基礎上,能夠使學生更好地探求仲景學術的要旨,深入仲景臨牀奧祕的殿堂,提高臨牀療效,這也是圍繞教學改革進行課程建設的具體行動。《傷寒論》和《金匱要略》共載方(除重複方劑42首)296首,是張仲景總結漢代以前方劑學成就,結合自己臨牀經驗,組方或傳承而來的寶貴財富,時至今日,仍爲臨牀所常用,且有簡潔、價廉、嚴謹、高效的特點。本教材擬立足經方,以類方爲綱,具體方劑爲目,選擇歷代中醫名家使用經方的醫案,並撰寫按語,旨在使學生更好地掌握經方臨牀使用方法,領會經方運用奧妙,從而最大限度地弘揚仲景學術,發揮仲景學術的實際功用,更好地爲患者解除疾苦。 作者簡介: 王振亮,男,現任河南中醫藥大學仲景研究所所長,爲傷寒論專業博士生,於1994年6月畢業於南京中醫學院,獲醫學博士學位。由於碩士和博士學習期間研究內容均爲《傷寒論》,博士畢業之後又一直從事仲景學術的教學、臨牀和科研工作,所以在仲景學術方面研究有素,寫作水平好。