
弗勞爾·達比 詹姆斯·M.朗
暢銷書《如何設計教學細節》作者詹姆斯·M.朗聯合高級教學設計師弗勞爾·達比,在本書中探索線上教學的獨特挑戰,廣泛調查線上教師的深層期望,深入挖掘對線上課堂參與度產生巨大影響的因素。他們總結了大量教育研究成果,涉及逆向設計、深度學習、通用學習設計、學習支架等方面,並由此延伸,提出了一些細節的、實用的、易學的教學策略來幫助線上教師解決課堂生動性、學生主動性、教學發展性等問題。
很多實用的在線培訓的建議。 教育不是知識的灌輸,更要講究方式方法,用過一些設計激發引導學生的學習熱情,積極性。 在線課程相比線下課程有很多弊端,但是卻是當前大趨勢無法避免,本書給了很好的建議。