文旭
本書由西部地區外語教育研究會會長文旭教授牽頭，多所高校老師參與編寫，教學理論和課程思政實踐相結合的教材，以理論爲基礎，側重各種實踐活動的設計，實用性強。由一線教師從教學實踐經驗出發，以我社研究生英語教材、大學英語教材和英語專業教材的文本爲例，嘗試探索外語教育課程思政的實踐路徑，設計課程思政的教學範例或者具體方案，給高校外語教師提供一定的參考，旨在共同把國家倡導的外語教育課程思政建設好、落實好。
