
杜鵬 等
本書的寫作初衷是,從學者的角度,用一種通俗易懂的方式,將基於深度學習的目標檢測的相關論文中的理論和方法呈現給讀者,同時針對作者在深度學習教學過程中遇到的難點,進行深入的分析和講解。 本書側重對卷積神經網絡的介紹,而深度學習的內容不止於此。所以,作者將深度學習分爲有監督學習、無監督學習和強化學習三類,將圖像分類、目標檢測、人臉識別、語音識別、生成對抗網絡和AlphaGo等應用場景歸入不同的類別,並分別對其原理進行了概括性的講解。
基本就是網絡資源的摘要合集,介紹的都很粗淺而且跳躍,當個大綱引導吧。