百年求索：演進與躍遷——中華優秀傳統文化重回國民教育體系
張志勇 鹿永建 祝安順
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張志勇 鹿永建 祝安順
書稿內容來自2019年春節在北京中法大學舊址舉辦的中華優秀傳統文化進入山東地方必修課程研討對話會，集合百年間不同角度關於經典的話題與國家政策的導向共分爲三部分。第一部分教育大家圍繞“讀經”與“廢經”問題進行的政治、思想上的論爭。第二部分是參與對話會的專家學者們的發言。主要圍繞山東設置傳統文化必修課的實踐討論中華優秀傳統文化重回國民教育體系的可行性與重大意義。第三部分是專家學者對中華優秀傳統文化的內涵、中華優秀傳統文化進入中小學教育的原因、路徑和存在問題，以及對傳統文化教育的歷史、思想的研究。這三部分，從現實到歷史，從實踐到理論，對中華優秀傳統文化進入國民教育體系進行了全面思考與深入探討。