聾人大學生語文溝通與交際教學實務
張帆
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張帆
語言是交際的工具，聾生習得漢語的目的就在於能在交際中運用漢語。針對聾生漢語基礎薄弱、溝通困難的現狀，本書把研究重心放在如何讓聾生“正確使用祖國語言文字”這一根本任務上，重點關注聾生句子輸出的能產性與流暢度、語法的規範度、語義表達的完整性和準確性、句內和句間的言語組織邏輯性等方面以及有殘餘聽力聾生在交際中的發音準確度。通過有效教學讓他們掌握在不同的交際場合、不同情境中的交際本領，培養良好的個性、健全的人格與合作精神，爲成爲一個職業人奠定基礎。