
莉薩·蔡德納
這是一本全面、透徹且富有趣味的寫作指南,教你掌握視角這一重要的寫作工具。 誰在講故事?對所有類型的小說來說,這個問題都至關重要,決定了作品的風格、聲音以及情節和節奏。本書作者莉薩•蔡德納身兼小說家和MFA教授雙重身份,她在《視角》一書中列舉了數百個例子,從簡•奧斯汀到奇瑪曼達•恩戈茲•阿迪契,從列夫•托爾斯泰到斯蒂芬•金,深入挖掘爲我們所熟知的第一人稱和第三人稱視角,並對第二人稱視角、童年視角和動物視角展開了新穎的論述。本書提供了全新的視角體系,對於選擇視角人物、展開敘事、修改定稿等有切實可行的指導,是小說作者及影視編劇的有益參考。
在一部或一篇小說的創作過程中(尤其在小說的同一個場景內)頻繁切換視角人物或視角人物不一致、不統一,是一個小說作者寫作的大忌,當然,大神級作者除外。而本書含金量非常足,不僅列舉了數百部名著來講小說寫作者該如何選取視角以避免卡文和邏輯混亂等問題,而且所講內容已然超過了“視角”本身,還包括人物、語言、結構、情節等等。對於虛構類寫作大有裨益,是一本新手和大神常讀常新的案頭書。 目前,重點翻閱了“第三人稱有限視角”和“第一人稱視角”兩章,等後續寫作遇到瓶頸時,再來查閱。 另外,現在微讀是真的越來越🐶了,估計再過兩天,沒錯,是兩天,一定會被設置成付費模式。等攢夠了書幣(還得兩週😭,希望能等到),得果斷買下。
理論和概念都有點高深了,是給研究生級別看的書,像我這種小白看起來很費勁,但也看的很得勁。就像本書中中說的那樣:很多認知都來自精讀。不只是貪婪地吸取整束鮮花的芬芳,而且是像嗅覺靈敏的調香師一樣識別每一種氣味。精讀會告訴你,視角的選擇是如何影響所有關於聲音、措辭、節奏、語氣和描述的選擇。所以這也是一本要精讀和反覆閱讀的書。如果你也看過奧森·斯科特·卡德《人物與視角》這本書,也可以作爲深度的補充學習。
看這本書的前提是你看過作者舉例的一系列外國小說,且能在看到她提的書名後,想起小說的劇情和寫法,這纔跟得上她的思路。 如果沒有廣泛閱讀外文小說的經歷,前半部分你會看得很惱火。 這本書我看一半放棄了,後來發現雖然前半段看得很辛苦,但真的有學到點東西,於是我又耐着性子,把後半部分仔細看了,回過頭來重新評價一下,從不行改成一般。 我是真學到東西了,推薦有耐心的人可以看一看,沒耐心的人沒必要強啃,好書那麼多,把時間花在其他書上也能學到知識。
作爲工具書,看了幾頁就覺得作者語言有點過於囉嗦了。在我看來,工具書,簡單直白說清楚最重要,不用這麼多修飾吧,感覺像衣服上綴了過多蝴蝶結和珠子。😄
原來小說的第一篇最重要的是作者成功地與讀者建立起了初步信任
沒得意思,這種最基礎的理論,任何人在文學理論學習階段就懂得不能再懂了。而作者直接給你水了一本書出來。創寫學界太會恰爛錢了
一句話總結:新人不好讀,有一定寫作經驗的大概不必看這本書,替代品很多。 人民大學出版社的創作寫作書系,實體書買過幾本,內容私以爲無功無過,可讀,但不要視爲圭臬,選擇性使用即可。 這本書是23年剛出版的,最開始看這本書是因爲評論,近來關於視角切換問題(或者說是鏡頭與心理描寫),進入了死衚衕,故而,尋找答案。 翻了翻,對本書內容與表述大失所望,或許是譯本原因? 可能是這套書大多都看過,也看過一些市面上同類書籍,因此本書很多論調有老生常談嫌疑,新意不多。現階段並無幫助。 不知爲何,重新看這個系列的書籍,有種看到一堵牆的感覺。 本書暫且擱置,或許以後能有不同看法。
電影和小說中的視角有着本質的區別,這一點我們將在第8章討論。不過,希區柯克的理論同樣適用於小說。給讀者充分理解一個場景所需要的線索,是對讀者智慧及敏銳的尊重。這意味着情節本身包含了關於視角的關鍵決策:向讀者展示多少內容,以及何時展示。 關於伏筆,很明顯也很重要的一點是:伏筆的存在意味着作者知道將會發生什麼。他不是一邊寫一邊瞎編的。小說因此獲得了一種層次感和緻密度,感覺不再那麼像人工製品,而是更像生活——有一個真實的人,在眼前這個場景前後都存在。我們不僅從一開始就參與其中(這一點我們將在第2章討論),而且相信這種參與會有結果。作者不會像一個蹩腳的重金屬樂隊一樣反覆敲打同一個音符,你會聽到變奏、動機和新的編曲;而且,事情最終會得到解決,即使最後的解決方案是讓我們看到不存在任何解決方案。 偉大的作家知道什麼時候開始、什麼時候結束。他們操縱着與讀者的距離。他們不會沉湎於撩撥心絃,因爲那幾乎一定會淪爲多愁善感。他們也知道如果提供過量的信息,那麼即使在這段情節中事實至關重要,你得到的也將是一本歷史教科書,而不是一部小說。
竟讀了13個小時,覺得很好,但也模糊。應該再讀,像對待課本一樣的讀,也許行。
【閱讀書籍】:《視角(創意寫作書系)》 【閱讀理由】:練習寫作 【閱讀天數】:第267天 【閱讀感悟】:王小波說,不管是信神,還是自珍自重,人活在世界上總得有點信念才成。就如看書,也是如此,得有點信念,得有點希望。 “創意寫作書系”看過幾本分數稍微高些,覺得套書系整體來說甚是不錯的。然而往往懷着較高的期待對待某件事物時,等來的便是事物的轉折點。昨天回頭看《寫作法寶:非虛構寫作指南(創意寫作書系)》內心還在回味,晚上看《小說寫作實訓教程(創意寫作書系)》時,便立馬翻車。這下信念感再強,也不會爲之動容,唯一能告誡自己,評分低於60分,便可不浪費時間去讀了。 畢竟,讀了有脾氣,比後悔還要可怕。幸得,不是每一本一本都如此。如這本《視角(創意寫作書系)》便分析得透徹,至少覺得有些獨特。 學習是將自己未知又想填充的區域做覺察,因此,即使在過往讀過的作品中,如今再聽大家的賞析,纔可查漏補缺。我的印象裏,托爾斯泰(Tolstoy)的《安娜·卡列尼娜》(Anna Karenina)裏的安娜,以我當時年輕的視角去讀,我覺得這個女人自私自利,既要又要還要。直到後來,才理解,我們都想要一個會憐憫你,心疼你,懂你,愛你,像靠山一樣可以依靠的靈魂。 看到作者解讀列夫·托爾斯泰是設定主題和講述真理的人。他比安娜本人知道的多,比她的前夫和情人知道的多,也比書中詳細描寫的另一對主要人物——吉娣(Kitty)和列文(Levin)知道的多。托爾斯泰從不避諱發表宣言。人物個體只能接觸到孤立的現實,是短視和侷限的。作者的技巧體現在他能透過多少視角來講述故事,並將它們巧妙地交織在一起。人物個體只能接觸到孤立的現實,是短視和侷限的。作者的技巧體現在他能透過多少視角來講述故事,並將它們巧妙地交織在一起。