童年的祕密
蒙臺梭利
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蒙臺梭利
《童年的祕密》針對0—3歲孩子，通過大量實例詳細闡述了兒童的生理和心理特徵，揭祕兒童身心發展的規律，提出“敏感期”這一重要早教概念，論證重複性操作、專注對兒童發展的重要作用，提倡兒童內在約束的自由、社會性發展等理論，併爲家長和教師指出兒童教育的原則以及激發兒童內在發展的重要方法，最後得出結論：要理解孩子、尊重孩子，不要壓抑孩子，要根據兒童身心發展規律提供幫助。
想不到蒙臺梭利是醫學博士，難怪她的書對醫學的闡述特別全面深刻，再進入教育領域，創立獨特的蒙臺梭利教育體系，從孩子的生物發展中尋找到成長的身體和心理規律。 儘管有很多教育機構都打着蒙臺梭利的旗號，但感覺更像加盟模式而已，並沒有真正領悟到精髓！
蒙臺梭利爲兒童的教育發現人類的祕密，讀後瞭解一些兒童的內心世界，希望自己能在平時教育孩子時學習借鑑，爲了孩子嘛就要注意觀察結合具體情況加以利用。
兒童是一本有待書寫的書，給足關心和愛，只引導不控制，他們才能茁壯成長