
李蓂
當代大學生生活在一個構建人類命運共同體的時代,對歐美經典名著的學習可以加深他們對世界文明成果的認知,有利於他們進行跨文化交流,完成時代賦予的使命。本教材共分爲八個單元,分別是:童話、小說、詩歌、舊約、新約、戲劇、政治、哲學,分別從各類經典名著中選取篇目,如王爾德的《快樂王子》、毛姆的《月亮與六便士》、吉布林的《假如》、莎士比亞的《哈姆雷特》、馬克思和恩格斯的《共產黨宣言》等。教材具有以下基本特徵及創新之處:1)以最新的外語學習理論(包括CBI,Multimodal Teaching 和 Electicism等)爲指導,以擴大學生文化視野爲宗旨,向學生較爲系統地介紹歐美經典名篇,並培養他們的英文閱讀能力,提高他們的人文素養。2)每單元都以三篇閱讀材料爲支柱構建各種課內外學習活動。通過原文與文化背景介紹和語言學習的有機結合,促使學生深入理解經典文本的含義,思考其對西方文明乃至整個人類文明的影響,批判性地學習其中的精髓。3)選取相關領域中較爲簡明易懂的篇章,針對我國本科學生的特點,對原文進行適當註釋,並提供重要術語及專有名詞的中英文對照,幫助學生更好地理解教材和查找課外學習資料。4)穿插大量圖片,使教學活動更爲生動活潑,學生的學習印象更加深刻。