
牟穎
本書爲長篇小說《紅巖》名師導讀。以人物爲切入點,分爲十二章,分別對許雲峯、江姐、成崗、劉思揚、華子良、小蘿蔔頭、甫志高等人物作深度分析,帶領讀者理解並體會不同類型的英雄精神,對典型環境中的典型人物、關鍵細節作對比剖析。本書特點之二是引入人物形象的原型人物,講透“歷史真實與文學真實之聯繫區別”。特點之三是,另闢一章講中華民族歷史上的英勇精神,使得英雄形象“有來處”,帶領閱讀深入。 導讀能夠抓住當前學生對“英雄”理解的痛點和難點,結合典型情節,運用比較方法,使得人物躍然紙上,深入淺出。其中以作者海明威的生平特殊經歷與硬漢原型結合講解,是創新點,令人記憶深刻。 每篇要言不煩,篇幅不長,適宜於快速閱讀,並很快把握原著人物性格、情節和作品靈魂,理解英雄式人物塑造手法、結構樣式與藝術風格,從而活學活用——會概括,能遷移,標本兼治。
“當我們追溯到歷史的盡頭時你會發現,紅巖並不僅僅是一個村落、一個地名那麼簡單,它更是一種堅定信仰、無私奉獻、艱苦奮鬥、無畏犧牲的精神,紅巖精神象徵着共產黨革命先驅崇高的價值追求以及任何苦難都壓不垮的堅實脊樑。” 革命主義的英雄氣節,是值得一代又一代人去學習和堅守的。我們的幸福生活來之不易,更應該銘記歷史,學習歷史,感悟歷史。尤其是黨史軍史,更應該加強學習。讓青少年多學習和了解那段崢嶸歲月,更有利於成長成才。那些革命先烈,家國英雄才是我們真正應該追的“明星”。而不是整日沉迷於虛擬幻象,不能自拔。 喫水不忘挖井人,幸福生活不能忘記先輩們拋頭顱灑熱血的偉大貢獻。“沒有戰爭年代革命者拋妻別子幹革命,哪有倚在家中享受天倫的快樂;沒有先輩艱苦卓絕的傷痛,哪有出入於職場與生活之間的自由;沒有先烈的鮮血,哪有國旗飄揚的那一抹紅。”珍惜今天的美好生活,感念先輩的同時,更應該繼往開來,傳承紅色信仰,擔當強國復興大任,爲實現中華民族的偉大復興而奮鬥! “紅巖是鮮血染紅的堅硬岩石,體現了真理的堅守、信仰的篤定,更體現了人生終極價值的追求。”讓我們共同學習《紅巖》英雄的精神氣概、赤子之心與熱血沸騰!
《紅巖》原著久不上架,只能看這個替代了,解讀不錯,但是已經被劇透光了嗚嗚嗚
當我們追溯到歷史的盡頭時你會發現,紅巖並不僅僅是一個村落、一個地名那麼簡單,它更是一種堅定信仰、無私奉獻、艱苦奮鬥、無畏犧牲的精神,紅巖精神象徵着共產黨革命先驅崇高的價值追求以及任何苦難都壓不垮的堅實脊樑。 紅巖是鮮血染紅的堅硬岩石,體現了真理的堅守、信仰的篤定,更體現了人生終極價值的追求。
陪孩子閱讀系列:《紅巖》是老師佈置的暑假必讀書目,計劃讀完書再結合名著導讀溫習一遍。但本書的導讀對於初中生來說偏淺顯,偏重複。不推薦
小朋友在讀《紅巖》,是準備用這本書的內容和他一起討論的。 不是很喜歡。點評主要側重於人物性格,且稍有點偏激。應試效果可能並不明顯,對提高文學鑑賞能力的作用可能也只是略勝於無。
臥底真是牛,臥底也真是危險,但是最初生也是特務了
是教育青少年懂得革命先輩們的堅苦鬥爭的獄中生活
看到這本書,忽然想起當年爲了看這本書,我給別人抄了半個月的作業,好幾次還是親自替他抄,結果看到一半就被那人剝奪了看書資格,因爲有人出了錢!
《紅巖》不僅是一部革命歷史小說,更是一首用鮮血和信仰譜寫的英雄讚歌。走進這本書,感受那個時代的風雲激盪,體驗革命先烈們的堅定信念與不屈精神。
這麼好的書爲什麼評分不足?中國人忘記了何爲革命了嗎?可悲