用故事激發孩子好學向上
蕭晨
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蕭晨
學習，無論是對於個人還是民族，意義都是重大的。時期是學習的黃金期。儘早讓孩子認識到學習的真正意義，激發孩子學習的主動性，讓孩子從學習中獲得樂趣，對孩子的一生都有很大的幫助。 本書採用“故事教育法”的方式，針對孩子在學習過程中隨時發生的情況，把各種教育的道理蘊含在故事中，通過一百多個生動有趣的故事孩子在輕鬆愉快的氛圍中感受到學習的樂趣，培養孩子好學向上的習慣，讓孩子在學習的過程中漸入佳境。在故事裏，孩子能夠領略到學習是一件美妙的事情，更是一件快樂的事情。只要讓自己置身其中，就可以發現沿途的美好風景。