明德國學摘要（全三卷，師道篇+家道篇+教法篇）

本書是一部中華國學經典思想的史料摘編及研究專著，秉承“道器合一”的思想，力爭擇其精要地將中華文化教育傳承的認識論和方法論彙集一體。包括《師道》《家道》《教法》三個大部分； 《師道》分“教理哲思、明德師範、聖賢論學、誨人師訓、啓智傳心”五部分，集納了中國曆代古聖先賢，書院山長/院長、私塾/學堂塾師對教育的思想認知、實踐方法和切身體悟等，可作爲從教者的教研參考書。 《家道》分“世則家範、名門家訓、族約家規、誡子弟書、治家格言”五部分，精選了歷代以來家範、家訓、族約、家規、誡子書、齊家勸學格言等內容，可作爲具備從教能力，尤其是家長的必讀之書;且其具體內容實爲經營家風的內在因素，少此便無家風經營呈現之可能。 《教法》分“授業傳薪、禮教儀規、敦勉勸學、教約學規、讀書心法”五部分，主要是以中國傳統文化教學研究、教學規範、教學方法爲核心的教研參考資料，亦是師法古人傳承民族固有文化的教學綱要、教習方法和備課參考。

諺雲喫一暫長一智，吾生平長進全在受挫受辱之時，務須明勵志，蓄其氣而長其智，切不可戡恭然自餒也。

夫樂者樂也，人情之所不能免也。樂必發於聲音，形於動靜，人之道也。聲音動靜，性術之變，盡於此矣。故人不耐無樂，樂不耐無形。形而不爲道，不耐無亂。先王恥其亂，故制雅、頌之聲以道之，使其聲足樂而不流，使其文足論而不息，使其曲直繁瘠廉肉節奏足以感動人之善心而已矣。不使放心邪氣得接焉，是先王立樂之方也。