寫作是從事一種娛樂行業（文學課）

《寫作是從事一種娛樂行業（文學課）》是由美國著名作家庫爾特·馮內古特及其學生蘇珊娜·麥康奈爾共同呈現的一部關於寫作與人生的深刻洞察之作。這本書不僅是一本寫作指南，更是一次心靈的旅行，引領讀者走進馮內古特那充滿黑色幽默與深刻哲理的文學世界。 馮內古特，這位經歷過第二次世界大戰德累斯頓大轟炸的倖存者，以其獨特的視角和深邃的思想影響了無數讀者和作家。在本書中，他通過一系列寫作箴言，分享了自己對寫作和人生的獨到見解。他認爲，寫作是一種娛樂行業，意味着你的作品將佔用一個陌生人的時間，因此你必須讓讀者覺得時間被值得花費。這種對讀者體驗的重視，體現了馮內古特作爲作家的責任感和人文關懷。 書中，馮內古特對於如何吸引讀者、如何構建情節、如何塑造角色等方面都給出了具體而實用的建議。例如，他強調故事開頭的重要性，認爲“把前兩頁扔掉”是更好的建議，因爲有時候過多的鋪墊和描述反而會削弱故事的吸引力。同時，他也提醒寫作者要保持簡潔和直接，用清晰的語言和生動的場景來吸引讀者的注意力。 除了寫作技巧之外，本書還深入探討了寫作與人生的關係。馮內古特通過自己的人生經歷，向讀者展示了寫作如何成爲他逃避現實痛苦、尋找精神寄託的方式。他的文字中充滿了對戰爭的痛恨、對人性的同情以及對生活的深刻反思。這些情感和思考不僅讓他的作品更加真實動人，也讓讀者在閱讀中得到了啓示和慰藉。 此外，蘇珊娜·麥康奈爾的加入爲本書增添了新的視角和深度。她作爲馮內古特的學生和編輯，不僅整理了馮內古特的言談和文字，還結合自己的寫作經驗，對馮內古特的寫作理念進行了深入的剖析和解讀。這使得本書不僅是一本關於寫作的書，更是一本關於文學、人生和成長的綜合性讀物。 這是一本值得一讀再讀的佳作。它不僅提供了實用的寫作技巧和靈感啓發，更讓讀者在閱讀中感受到了馮內古特那獨特的文學魅力和深刻的人生智慧。無論你是寫作愛好者還是文學研究者，這本書都將爲你帶來全新的思考和啓示。

【閱讀書籍】：《寫作是從事一種娛樂行業》 【閱讀理由】：用語音練習寫作 【閱讀天數】：第239天 【閱讀感悟】：提筆就突然覺得，現在每一天在看的每一本書，都會帶着一種期待去看。時不時的會問自己讀了有什麼樣的收穫，從書裏又學會了什麼？這種莫名其妙的感覺讓心裏，充滿了喜悅感。讓我一下意識到這是一種非常好的狀態，在不停的學習過程中，遇見更多的優秀者。遇到的每一個點子，都是思想碰撞的火花。 另外今天也去參加了一個沙龍，去看看優秀的夥伴都在做什麼，跟他們學一學，不管是創業也好，運動也好，都可以一起創造奇妙的新世界。不能只活在自己的世界裏其閉門造車，一定要多跟人打交道，纔會發現別人多麼的優秀，纔會反過來鞭策自己。只要看到別人比自己優秀，纔會喜歡跟對方學習，也會讓自己不斷往上走。 今天看的這本《寫作是從事一種娛樂行業》，單單從名字上來講，這是一本非常有趣的書。他把寫作比作是從事娛樂行業，我的理解是，寫作這件事，是讓你能夠獲得快樂的同時，又能把有價值的東西傳給大衆，這纔是它的意義。很多時候，我們在做一件事情找不到意義，這時就需要換一個方向去思考，需要停下來好好問自己到底是想要什麼。問問自己你的忙，不是你的盲。 今天看這本書時，我覺得作者不是在告訴我們寫作的方法，而是在傳遞一種寫作的態度，你選擇怎樣的人生，你用怎樣的視角去做這件事情，你要爲這件事情付出什麼，這是我從書中找到的一些觀點。 與此同時，發現微信讀書令人比較驚訝的功能，是當我點開評論區的時候發現AI速度，直接能看到這一整本書的縮略版概括大綱，把每一個點都羅列出來，不用再一點一點的去總結。對於想提高效率的人來說，這是一種非常好的閱讀體驗。不僅節大量的時間，還可以直接get到重點。比方說，提煉馮內古特的寫作技巧總結，快速得把自己的思想記錄下來，放上一段時間，後面再修改或者是一直放着，直到想修改的時候再去修改。重點很快能知道，非常創新。 在以往寫作上，我一直要求自己第一遍就要寫非常完美，但其實寫完那一刻總是覺得很糟糕。這其中的改變，是在讀粥左羅的《學會寫作》，他一直強調，先完成再完美。我一直用這種心態要求自己，從而保持每天的輸出。別用苛刻的心態要求自己，人無完人，可以接近完美，不能完全完美。馮內古特教會我們，學會把自己的想法籠統記錄下來，再修改成自己想要的東西。這是一種非常的方法，不僅能及時把意識流記下來，這樣的靈感也不會消失。同時學會把這種方式與語音寫作結合起來，效率就能翻倍，還可以及時把想法轉化爲文字。 其次，寫作，要寫發自你內心的聲音，把你最關心的東西，最想表達的東西寫下來，才能更容易影響別人。通過內心強烈的情感引人入勝，讓人讀起來能夠感受到你最真實的情感。不知道大家有沒有發現，每次閱讀的時候，產生情感共鳴時，內心會顫動，眼淚會不自覺跟着滑下來，不自覺跟作者走一起。這就是作者發自內心寫出來的東西，我覺得這一點非常值得借鑑。 最後一點，特別有共鳴。馮內古特認爲想成爲一類人，就到這一類人的社羣裏面去，尋找共同的團體，產生互動。去標榜厲害的人，讓這個人成爲你學習榜樣，有對比，有批評，有聲音，就會進會更快。 總結寫作技巧。首先，記錄腦海任意的想法，只管隨着大腦胡亂寫，然後放上一段時間再對這篇文章進行修改。第二點，把內心最強烈的想法寫出來，哪怕是罵人的話，抓住最憤怒的瞬間，抓住最感動的瞬間，把那一瞬間發自內心的情感寫出來。第三點，找到這件事情垂直領域的社羣，跟着一羣人一起跑。

馮內古特反對“獨自耕耘藝術”。 藝術需要羣體的勇氣與士氣​​。 他在給朋友哈里斯的信中引用人類學家斯洛特金的觀點：​​“沒有一個人可以獨自耕耘藝術便取得偉大成就，他一定是一羣志同道合者中的佼佼者”​​。馮內古特認可這一看法，認爲藝術創作本質上是集體行動，而非個人苦修。 流派（group）提供方向與篤定​​。 他強調，​​流派或創作共同體能給創作者“發展文化的巨大勇氣、士氣、團隊精神……以及最重要的是篤定的片面性”​​。如果沒有外部共識與支持，創作者容易陷入自我懷疑和方向迷失。

庫爾特·馮內古特不僅是一位熱心於弘揚人道主義的作家，還是一個合格的丈夫。他非常重視家庭，比如從給妻子的好多信件中可以看出；他還重視孩子教育，比如可以從女兒納內特給一位顧客的信中看出，這說明納內特深受父親影響。庫爾特將這些日常生活中的細節都融入了自己的創作當中，從而創造了很多經典之作。 某種意義上說，難道一個作家不該以家庭爲重嗎？換句話說，一個作家在寫作上的啓蒙與成長，往往來自於他深愛的家庭。

4h42m 本書的作者對馮內古特的崇拜太超過了，不厭其煩的列舉馮內古特生活上的例子，如果和作者一樣崇拜馮內古特的話到可以看看，我從這本書裏學到的就是: 挾持讀者的注意力，方法是寫一寫微不足道但是引人注意的事例如“牙縫裏卡了個菜”，這倒是挺符合腦科學的。 具有娛樂精神，不必顧及什麼風骨長衫，既然寫出來是在市場裏賣的，就乾脆一點，扭扭捏捏的只會影響我掙錢的速度 高高興興的剽竊創意，只要不攤上官司，對得起自己的藝術。畢加索說“好的藝術家模仿，偉大的藝術家直接抄”，這其中的內涵當然不是讓你不顧一切的模仿，而是在原有的基礎上創造出新的價值，如果你創造的價值大於原有的價值，那麼人們就會原諒你的剽竊 這本書遠不如斯蒂芬金的《寫作這回事》

本書的編者是蘇珊娜·麥康奈爾。 本書主張同情筆下的角色，這個主張和我正好是相反的。我個人認爲，寫作者比較容易把小說寫成“自傳”，把主人公和自身合二爲一，就比較容易“手下留情”，戲劇衝突凸顯不出來。 王朔在前年出版《起初·紀年》時曾自我剖析：“我以往的作品多少都在寫自己，可算作‘非虛構’；只有這部作品，纔是我真正意義上的虛構小說。” 其實，主人公的原型應該是我們生活中討厭的、嫌棄的人，這樣作者纔會毫不留情地折磨他——這個態度來自於福樓拜——又或者說，這是我個人的一種認爲。 現實中的例子就是《三體》第三部的女一號程心，我認爲這個人物肯定不是劉慈欣的“夢中情人”，而是他非常討厭的一種人，所以才能寫得這麼“像人”。 此外，有的紅學家認爲賈寶玉就是曹雪芹，我覺得恰好相反：賈寶玉應該是曹雪芹所痛恨的人。 後來寫續書的，總喜歡把自己代入到賈寶玉的角色裏，於是無一例外地讓他三妻四妾、考中功名。 因爲不論再怎麼自虐的作家，都不願意把自己的未來想象成孤家寡人、窮困潦倒。 所以成功的故事結構，必須選擇一個作家的敵人來幫助你達成。

我願稱之爲對馮內古特的拍馬屁之書。 這可以是回憶錄，可以是傳記，也可以當故事看，當寫作參考意義不大。

這本書關於寫作經驗的分享和指導摻雜在許多引用、轉述、回憶等內容中，真的得看進去才能抓到。可能又是想要儘可能還原原著的語言風格和貼近原文，在我看來，翻譯的有點差，很多地方有點不明所以……以至於這本本身就讓我覺得有些枯燥的書，讀起來更痛苦。 而且鑑於我還沒有看過馮內古特的作品，對於本書的沉浸感就更差了一些，目前先擱置了，以後有空閒再補完

240522《寫作是從事一種娛樂行業》 ​作者：庫爾特·馮內古特、蘇珊娜·麥康奈爾（美國）/譯者：郭浩辰 ​閱讀感非常疲累的一本書，起初以爲會類似於《帕拉尼克談寫作》，但更多的是，作者以馮內古特學生的角度去複述馮內古特的話，和他作品中的一些摘錄。 ​所以在看的過程中，從學習寫作技巧和方法的角度調整了一下，去感受馮內古特寫作的心路歷程，能夠體會到馮內古特在課上的俏皮和幽默，但是作者在描述的時候完全沒有這個感受，也可能是翻譯的問題。 整體閱讀感很累，作者完全沒有做到他老師所說的風格化以及簡潔化，清晰化。 ​有收穫，但不多，看這本書獲得的收穫，還不如去看馮內古特的作品，自己總結出來的內容收穫更大。

在我看來這是一本貼近讀者的書。它回答了想在寫小說方面有所作爲但又逡巡在門口遲遲不敢跨入的普通人的大部分疑問。這本書想說明，寫作是一件極爲艱難但仍然可以學會的事情——這真是太好了。我做了77條劃線筆記。