語言探祕：我們如何學習認識語言

我們習得語言的能力是自然而然的——正如人體對糖分的代謝。學習語言的過程和小孩學習走路、跑步、跳躍一樣，因人而異。而我們學習一門新的語言，其實就是把已經掌握語言的信息轉移到這門新學語言的過程，原語言會影響我們掌握新語言的速度。 在語言學家看來，基本所有母語者說出的句子都被認爲語法正確。就算是那些脫口而出，看似不符合語法的句子。 語言學家更關注的是人們用母語說了些什麼，而不是寫了什麼。就書面語而言，尤其是在撰寫正式信函、論文以及新聞報道的時候，我們會反覆斟酌，就會不自覺地遵守在學校裏學到的規則。但是日常的生活交流中，我們是如此快速的在交流、傾聽，來不及反覆琢磨，於是我們對口語的要求就比書面語低得多。所以，如果語言學家想要深入瞭解那些根植在人類大腦潛意識中的語法規則，最好是關注口語而不是書面語。 一旦我們能對自己的母語提出一套行之有效的理論，來解釋這門語言背後的語法規則，我們就能把這套理論與其他語言的語法規則進行對比，並儘可能地讓這套理論更加通用。 我們人類說話的方式其實都是遵循一定的句法規則的，這些規則具有形式化的特點，於是喬姆斯基稱其爲形式語法。形式語法是一種不受語境影響並帶有轉換生成規則的語法。他假定兒童天生就具有適用於所有人類語言的基本語法結構的知識。這種與生俱來的知識通常被稱作普遍語法理論。

#What do we lose when a language dies?And who cares? 語言並不僅僅是一羣人交流時所使用的一種溝通方式，相反，語言是整個文化和信仰的奠基石。