翻轉課堂與差異化教學：以學生爲中心的課內翻轉教學法

內容簡介

本書爲備受歡迎的翻轉課堂提供了一種新穎的實踐方法——一套創新的課內翻轉教學法，即將翻轉學習從課外移至課內。作者展示了它與傳統翻轉課堂的不同、這種新方法的優勢，以及從零開始實施的實踐細節，提供了實用的策略和案例，以支持有效的課堂內翻轉教學。 課內翻轉爲教師騰出了課堂時間。通過運用書中的教學策略，教師能夠更好地觀察學生的學習過程、理解水平、興趣愛好和個性，爲每節課創造差異化的學習和教學機會，實現以學生爲中心的差異化教學。本書的內容包括： ● 多種課內翻轉策略及教學決策流程圖； ● 15個教學方法與技巧、20個技術工具； ● 全球教師實踐課內翻轉教學的案例、經驗與見解。 本書還探討了在課堂節奏、學習偏好、課堂活動分組、教學內容、教學方式的選擇、學習反饋、支持教學的活動和學習內容掌握方面改善課堂教學及學習的方法，教師將獲得大量可以立即運用在課堂上的創意。 課內翻轉教學法解決了傳統翻轉課堂的系統性問題，提高了教學成效，使學生能更加自主高效地學習。

書籍信息