好的教學是設計出來的：一套詳細、先進、實用的卓越課堂設計和實施方案

內容簡介

好的教學是設計出來的——當我們精心設計教學時，學生就能學到更多。好的教學的關鍵還在於要怎樣去實施Z有效的方法。很多教師知道什麼方法有效，但實施方式的不同導致教師的表現差異很大。如果沒有有效的實施，就不能對學生學習產生可見的影響。 “可見的學習”引領者約翰·哈蒂基於高影響力教學實踐的Z新成果，爲教師帶來一套詳細、先進、實用的卓越課堂設計和實施方案，包括：卓越課堂的具體設計步驟、設計元素；如何評估學生學習現狀，優選教學措施，成功實施Z有效的教學策略，評估教學成效；來自世界各地的Z佳實踐故事和課堂案例。 無論你是新教師還是渴望讓教學從優秀到卓越，本書都可以幫助你擁有自己精心設計的卓越課堂，爲所有學生帶來量身定製的潛能激發、出類拔萃的課堂體驗、超越預期的學習成果，顯著提升教學影響力。

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