楊愛姣 田苗 卓靜靜
偏誤是留學生在習得漢語過程中產生的有規律的錯誤，對其進行分析，總結出偏誤的類型，挖掘出偏誤產生的原因，可以對教學起到極大的幫助。本書是作者對在多年對外漢語教學工作中發現的偏誤問題的總結和分析，共分爲三個篇章，即語音偏誤篇、語法偏誤篇和詞彙偏誤篇。分析結論對對外漢語教學實踐具有一定意義和價值。
