典籍裏的中國：帝王將相

全書以帝王將相爲章節，介紹了中國歷史中部分傳奇帝王和歷史名臣。不過印象最深的是寇準，可能是因爲上課的時候講到了《寇準讀書》這篇文言文吧，當時特別激動地又回來確認了一下。 傳奇帝王裏最喜歡的是秦始皇嬴政，這位譭譽參半的千古一帝。倒是很同意迅哥對秦始皇的評價:“然而秦始皇實在冤枉的很，他的喫虧是在二世而亡，一班幫閒都替新主子去講他的壞話了。不錯。秦始皇燒過書，燒書是爲了統一思想，但他沒有燒掉農書和醫書，他收了許多別國的“客卿”，並不專重秦的思想，倒是博採各種的思想的”。比較意外的是漢獻帝劉協，小小年紀就很有頭腦，只可惜歷史的走向，無法因爲個人德行而改變，或許他生來就是要見證漢朝的謝幕。很難評價明神宗朱翊鈞，同樣很有頭腦，玩弄帝王權術善用朝臣，在位多年始終維持設計不倒，只是他清算恩師還抄家這一點，確實讓我沒辦法喜歡他。 癡情君主裏很意外的看到了北齊後主高緯，以前只聽過“小憐玉體橫陳夜”，當時從詩句中讀到的是他的荒淫，讀完書發現他對馮小憐的感情超越了君王對妃子的寵愛，只可惜他是一個皇帝，他身上更多的是守衛國家保護人民的重責。所有癡情君主中最心疼宋英宗趙宗實，半生緣分換來一生情誼。 讀到歷史名臣張居正，對朱翊鈞的厭惡點又多了幾分，師生結局反轉太快，我也說不上誰對誰錯。作爲老師，自然是希望學生振興王朝；但作爲學生，從小被嚴師支配的恐懼，使得我也無法批判他抄家行爲。但有一說一人只要對得起自己的良心，就不用去介意別人的閒言碎語。從整個歷史角度來說，張居正無論是對萬曆皇帝或是對大明王朝都是問心無愧的，施行一條鞭法，改革稅制，丈量田畝，在他推行的新政執行兩年後，國庫盈餘從虧損300萬兩白銀盈餘將近300萬兩白銀。只可惜傳統教育模式影響下，老師一定要嚴格，甚至讓學生害怕，因此對小時候的皇帝太過嚴苛，沒有做到鬆弛有度，落得一個令人唏噓的結局。 很喜歡諸葛亮但很討厭劉備，儘管他大度弘厚知人善任，但是在兵荒馬亂的年代，我更覺得需要一位乾脆決斷的人一統天下，果然，那位亂世梟雄做到了。我不止一次設想，如果諸葛亮輔佐的是曹操該有多好，只可惜歷史沒有喊卡的機會，劉備給予了諸葛亮最大的信任與尊重，諸葛亮也確實做到了鞠躬盡瘁，死而後已。兩人名爲君臣，實爲知己。如果換成曹操，諸葛亮反而無法全部發揮出自己的才能。 歷史是一個神奇的圓圈，它像車輪般滾滾前進的同時又在進行一次又一次的循環。我能做的，可能就只有多讀書，多給自己一些驚歎歷史神奇的機會。

一個人持續被文化內容影響，往往先從思想開始發生改變，當讀過了足夠多的好的書籍，領略過了足夠優質的文化內容，內心會產生一種自信，伴隨自信而生的，是眼界的拓寬，智識的增長，看待事物、思考問題的方式逐漸優化。

（2026.01.31）立場不定、首鼠兩端、三觀奇歪、意淫情愛、諂媚奸僞，破書一本。 文以載道，史以載道，如果不能做到傳統“史官”的“隱惡揚善”，至少要嫉惡如仇，“彰善癉惡，樹之風聲”。 從今天的眼光來看，史學在總結歷史經驗方面無疑是極其重要的，而史學在“勸善懲惡”方面則更具有廣泛的社會性。劉知幾還從人性的角度，指出人性“邪正有別”，有“小人之道”，有“君子之德”，而“史之爲務，申以勸誡，樹之風聲”。史學能夠起到“申以勸誡，樹之風聲”的作用，足以見它在社會中的位置之重要了。其實，這種認識在唐初統治者那裏已表現得十分突出。如唐高祖的《命蕭瑀等修六代史詔》開篇就說：“經典序言，史官紀事，考論得失，究盡變通，所以裁成義類，懲惡勸善，多識前古，貽鑑將來。”又如唐太宗在《修晉書詔》中講到梁、陳、齊、周、隋五代史的撰寫時說：“莫不彰善癉惡，激一代之清芬。褒吉懲兇，備百王之令典”。可以認爲，關於史學之“懲惡勸善”“彰善癉惡”的認識，是史學思想在唐初得到發展的特點：一是指出瞭如何去說明史學的社會作用，二是強調了“國家”和“生人”都應當十分重視這個作用。 ——瞿林東《論史學在社會中的位置》 馬克思主義的一個基本觀點，就是存在決定意識，就是階級鬥爭和民族鬥爭的客觀現實，決定我們的思想感情。 ——毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》 可取之處：帝王將相，分門別類，珠連成串，可備一觀。《趙匡胤章》可以結合時下熱播的《太平年》觀看，其餘的，還是迴歸二十四史中擷英採華吧！

讀歷史典籍，就好像我們擁有了一雙能夠看透真相的慧眼，那些歷經歲月洗禮而留下來的經驗和教訓，讓我們在如今這個錯綜複雜，充滿人情世故的世界裏始終保持善於思考和獨立判斷的能力。 與同名綜藝節目不是一回事哦！

個人很喜歡的一本書，這本書分了幾個主題，每個主題中又分若干獨立故事，雖然不知道當年的事情是不是如這本書描述的那樣，但有些流芳後世的版本仍然很感動與激勵人心，雖說無情自是帝王家，可帝王們之間也有不少癡情人，看完這本書讓活在歷史中的那些古人更加立體多元化了，無關政治與江山社稷，他們也是一個個有血有肉的真實存在的人，讓人也很羨慕他們能遇到知己良友和忠誠愛人，不論歷史結局如何，我想當初他們應該挺幸福的吧？！閒來無事可以品讀一下的書，總體來說不錯不錯很喜歡～

當初看這本書是刷到央媽多年前的視頻安利的。 看完此書，我認爲它可以作爲正劇《典籍裏的中國》的補充資料。 具體細節還是需要看史書和權威解讀，從而更全面地瞭解一個人、一件事、一個朝代的前因後果。 畢竟提升格局，不是立竿見影的事情。而是拿到內核以後去提升，這樣才能比別人思考的更全面，想的更長遠——至少不會“西方名詞喊的響，眼中只有小九九。”

拆解君臣間的波詭風雲，看帝王與將相互相成就、彼此制衡的千年往事。文字通俗好讀，以史爲鏡，讀懂人性博弈與王朝命運，滿是警醒與啓迪。

人生在世，做一時君子易，做一世君子難。始終如一，看似簡簡單單的四個字，卻難倒了古往今來多少英雄好漢。可見，唯有堅持初心，才能贏到最後；唯有善始善終，才能不負人生

全書平鋪直述、新意不多，很多地方也穿插了不少作者主觀情感，但總體框架清晰，行文流暢，點推薦。全文讀完最捨不得的就是張居正，真正的大明的脊樑。

我覺得如果讀史書比較容易打瞌睡，讀太過於通俗易懂的故事又感覺不深入的話，就試一試這本書吧，裏面的故事和人物是以前上歷史課老師提到過的，有點印象，但不太熟悉，適合延伸拓展。