語言服務書系·華文教育研究·東盟國家漢語學習者漢字習得與教學研究

內容簡介

語言是文化的載體，目前，漢語國際教育在世界上的傳播，已成爲提高軟實力，實現中華民族偉大復興的重要組成部分，而漢字教學，是其中不可缺少的內容。本書在現有成果基礎上基於已有漢字中介語語料庫和第一手語料建立東盟國家漢語學習者的漢字偏誤語料庫通過對語料庫的統計分析，對其漢字習得進行綜合研究，分析漢字偏誤的各類型分佈狀況及漢字習得規律，深入全面探討第二語言教學中漢字教學的目標、內容、課程、教材及其實施過程，提出對東盟國家漢語學習者具有針對性的教學對策和學習策略。

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