衝突中的寬容：一個爭議性概念的歷史、內涵與當下境遇
[德]萊納·福斯特
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[德]萊納·福斯特
本書是萊納·福斯特獲得萊布尼茨獎的重磅之作，也是其學術生涯中的里程碑之作。 寬容概念在多元化社會中扮演着中心性的角色，因爲它表明了一種態度，這種態度既讓各種信念和實踐活動間的對峙得以存在，同時也讓此對峙得以緩和。寬容概念的歷史和當下境遇的批判性視野讓下述事情變得清晰可見，即：這一概念在其內涵和在對其的評價中始終是一個高度爭議性的概念，並且自身就處於衝突之中。對一些人來說，儘管分歧劇烈，但寬容概念曾是且現在仍是一種對互相尊重的表達，而對另一些人來說，寬容概念則是一種傲慢的、具有潛在壓迫性的姿態和實踐行爲。 爲了分析這一衝突狀況，萊納·福斯特在本書中重建了自古典時代以來關於寬容的哲學和政治討論。他展示了從斯多亞學派直至當代爲寬容奠基的方式和寬容實踐的多樣性，發展了一種極富歷史信息量的系統性理論，這種理論將在當前的寬容衝突中得以驗證。
只能說是囫圇吞棗式地讀完，充分暴露了工科生在哲學與政治科學知識方面的貧乏，冷僻專業詞彙不少，翻譯過來理解燒腦，一同30多年剛剛畢業去國之前閱讀訂閱的三年的《讀書》，裏面常有不少讀得很喫力甚至一知半解的文章，因此能夠讀完此書也是一種進步。 從人生經驗的角度可以理解“寬容自身並非價值”這一概念，更能體會社會或者政治制度的應有寬容包含了系統廣泛的互生互聯共存的民主價值，當年錢穆、張愛玲通過系統的寬容缺乏洞察了政權的保守與極端拒斥性而南渡，而選擇北歸的科學家們卻飛蛾撲火般地走向了盡頭。
我讀起來好難受，但能感覺到確實是本好書。本來想囫圇吞棗閱讀，後來發現有一部分讀起來讓當前的我不適，就放棄了爲了追求讀完而讀完的目的。真正的看書不是爲了追求看完了多少本而浪費時間，而是你真正得到東西的多少，去取其精華去其糟粕，而非標記讀完。
有相當的閱讀門檻，對本身的知識儲備有要求，
爲啥總感覺這是機翻的，有些地方感覺一都有點不通順，不像是中文的闡述邏輯。 比如，“對寬容概念的使用和評估的這些差異是由於，雖然存在一種寬容構想(Konzept)，但存在不同的寬容提法(Konzeptionen)，這些提法在歷史中成型，並處於彼此爭鬥之中。” 有一種是英文的表述方式，讀起來怪怪的，讀完了自己得再理一遍因果順序才能理解。