黃鳳
高中化學主要是以實驗爲基礎的學科，實驗是高中化學教學的重要內容，也是提高學生實踐能力、動手操作能力和創新能力的重要途徑。通過化學實驗，學生會積極開動大腦，深入研究化學實驗，並且迸發出創新思維，更好地掌握化學基本原理和技能。如何提高高中化學實驗教學有效性是當前高中化學教師的重要任務，而化學實驗教學策略更是研究的重中之重。教師要選擇適合高中生的化學實驗教學策略，提高化學教學質量，最終促進學生化學學習能力的提升。
