
王蕾
本書就在虛擬現實、人工智能、器物仿真等先進科技層層迭起的時代背景下,如何使博物館將更多有效信息傳遞給大衆且獲得良好的傳播效果等問題進行了探討。本書從文化傳播視角出發,以博物館環境爲研究場域,結合國內外與情景化相關的跨學科理論觀念,在梳理構建博物館情景化框架的同時,也進行實踐性的專家訪談、社會調研以及主題性的案例分析,以期在瞭解上層文化引導策略之時也同時尊重受衆的差異化的觀感體驗和文化需求。數字時代,博物館已經不再僅僅是權威的單向信息傳播教育的場所,它還是融合多媒體技術的信息分享和交互傳播的場域空間,博物館與觀衆的關係正發生着悄然的改變,“互動性”“參與性”“遊戲化”“體驗性”“沉浸”“敘事”等前沿理念伴隨着互聯網、社交媒體、裝置藝術、現代投影等數字化信息技術,配合不同的設計理念投入到博物館空間場域的建設中,在設計、生產、消費、參與等系列環節體現出情景化理念的意蘊內涵。
置“身”其中,具身認知和沉浸式是有共通之處的。