認知詞彙學新視野
陳建生 夏曉燕 姚堯
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陳建生 夏曉燕 姚堯
本書是2008年出版的《認知詞彙學概論》的姊妹篇。這兩部詞彙認知研究的專著主要論述詞彙的主觀意義，爲詞彙研究提出了一個全新的視角，是兩部開拓性的認知詞彙學專著之一。在《認知詞彙學概論》所構建的理論框架基礎之上，本書放眼於實踐運用，把理論運用於詞彙認知的具體研究。 本書以洛克的認識論爲哲學基礎，採用馬赫的折中主義方法論，對詞彙的產生、變化、發展進行研究，重點論述了詞彙的理據性、詞彙組織、範疇化與非範疇化、語法化、詞彙化、詞彙與構式。同時，將詞彙的客觀意義和主觀意義結合起來研究並加以比較，從詞彙使用與理解、一詞多義、詞彙的意象意義、邏輯意義、聯想與搭配、習語等方面入手，探討了詞彙主觀意義及其影響。 本書所提出的認知詞彙學相關原理有理有據，並注重將理論和實際運用相結合，具有較強的說服力，對讀者頗具啓發和開導作用。