李芳
本書解讀了生命、生命觀、生命觀教育的內涵，論述了生命觀教育的四種特性、四層目標和五維內容，梳理了中外生命觀教育的歷史，追溯了生命觀教育的思想理論基礎，審視了目前我國大學生生命觀現狀，剖析了當代大學生生命觀形成的原因及其存在的問題，並在此基礎之上，闡述了大學生生命觀教育的模式構建，同時對醫科大學生的生命觀教育進行了深入探究，對和諧社會建設進程中的生命觀教育進行了思考與展望。
