兒童教育原理
[英]伯特蘭·羅素
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[英]伯特蘭·羅素
本書是伯特蘭·羅素對現代教育理論的深刻探討，特別是聚焦於早期教育的重要性，他主張教育應旨在培養個體的理想品格，促進社會的整體進步，並強調在教育過程中尊重兒童天性，倡導科學育兒法，爲兒童創造全面發展的良好環境。羅素十分關注兒童的早期教育。他認爲不能缺少照顧者和教育者的愛和同情。如果沒有愛和同情，對兒童的關心和照料，就是好似循規蹈矩地完成一件產品的流程，而且孩子也可以感受到成人是否真的願意與自己“對話”的真心。羅素的部分教育理念，比如遊戲對兒童發展的重要，幼兒園早期教育的必要，放在當今的社會，也具有一定的革新理念。
如果一貫堅持“絕沒有方法可以產生和現存人類的行爲有根本差異的行爲的成年人類”，那便是公然地在撲滅一切近代的心理學。
做個好父母，尊重引導好自己的娃